共升教育：以智慧云教學(xué)優(yōu)化傳統(tǒng)教學(xué)模式

時間：2018-12-11作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：136

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  詞條說明

• 共升教育：陽春一中舉行“高三信息化技術(shù)自主備考”培訓(xùn)會

  2018年11月19日，共升智慧教育研究院常務(wù)副院長農(nóng)定偉帶領(lǐng)共升教育科技有限公司工程師吳睿、溫偉庭等人，來到廣東省陽春市**中學(xué)，對2019屆高三年級骨干教師進(jìn)行“信息化技術(shù)自主備考”培訓(xùn)。 陽春一中.jpg 培訓(xùn)會由陽春一中高三年級張開營主任主持，張主任介紹學(xué)校啟動本項目的意圖，同時布置了骨干教師培訓(xùn)后對本備課組教師進(jìn)行分組培訓(xùn)的任務(wù)。 智慧課堂培訓(xùn).jpg 接下來，共升智慧教育研究院常務(wù)副院

• 共升教育：以“獨(dú)角”之力，為行業(yè)領(lǐng)跑

  農(nóng)定位 農(nóng)定偉 共升教育創(chuàng)始人 一個人怎樣在如白駒過隙的人生中**大的成就？不僅要有仰望星空的理想，也要有腳踏實地的勤奮。當(dāng)一個人擁有出色的能力、開闊的眼界加上腳踏實地的努力，那他必然會成為一個成功的人，共升教育的品牌創(chuàng)始人農(nóng)定偉就是如此。一個企業(yè)如何在激烈的市場競爭中做大做強(qiáng)？企業(yè)的管理模式、創(chuàng)新理念等都固然是較為重要的，但是當(dāng)一個企業(yè)背負(fù)社會責(zé)任感時，那它所產(chǎn)生的絕不止是 GDP，還是推動行業(yè)

• 共升教育：以學(xué)者為中心的智慧課堂

  創(chuàng)新教育與教育創(chuàng)新，是教育事業(yè)改革發(fā)展得當(dāng)今主題。隨著我國教育綜合改革的推進(jìn)、在線教育和智慧課堂的發(fā)展，智慧教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展已成為“互聯(lián)網(wǎng)+”時代必然趨勢。 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代將以學(xué)者為中心，智慧課堂教學(xué)**“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”教育思想，促使優(yōu)質(zhì)資源信息的廣泛性、基于情鏡的建構(gòu)性，使得教育的管理、學(xué)習(xí)方法和流程、教學(xué)方法與流程能體系化，搭建了教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺。 共

• 共升教育：廣西德保縣初級中學(xué)舉行“智慧課堂”培訓(xùn)會

  “教育扶貧”、”教育均衡“一直成為廣西德保縣委縣**、教育局**的高度重視的議題，他們在加大學(xué)校硬件投入的同時，對教育信息化技術(shù)、**教育理念的引進(jìn)，也做了一些列探索。 2018年5月10日，共升智慧教育研究院常務(wù)副院長農(nóng)定偉應(yīng)邀來到德保縣教育局，和教育局局長農(nóng)樂南、教研室主任梁祥路等**對“共升智慧備課系統(tǒng)”、“共升智慧互動課堂系統(tǒng)”和“共升智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng)”引進(jìn)德保縣的可能性進(jìn)行深入探討；同日，