叮叮功課差評(píng)**服務(wù)，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)選擇不再“踩坑”

時(shí)間：2016-08-05作者：廣州愛(ài)家物業(yè)**廣州洪福物業(yè)保潔有限公司瀏覽：90

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 暑假讓孩子進(jìn)入輔導(dǎo)班 家長(zhǎng)更放心！

  對(duì)于部分學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，暑假是學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。很多家長(zhǎng)都打算利用暑假來(lái)補(bǔ)習(xí)下孩子的短板，廣州流行這樣一句話：“不怕同學(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假。”說(shuō)的是這個(gè)暑假功課輔導(dǎo)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)*，除了不少成績(jī)差的中小學(xué)生在加勁補(bǔ)習(xí)功課之外，不少“學(xué)霸”也正在參加各種補(bǔ)習(xí)班的集訓(xùn)。 進(jìn)入暑假后，經(jīng)常看到許多中小學(xué)生在輔導(dǎo)班、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中輾轉(zhuǎn)，其中有很多是成績(jī)良好的學(xué)生。家長(zhǎng)們將孩子送進(jìn)輔導(dǎo)、培訓(xùn)班的原由不盡

• 叮叮功課差評(píng)免單服務(wù)，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)選擇不再“踩坑”

  說(shuō)起課外輔導(dǎo)，當(dāng)孩子離開(kāi)了課堂，選擇什么樣的方式把他的課外時(shí)間填充滿，讓時(shí)間過(guò)得有意義，讓孩子有成長(zhǎng)，這就成為了目前整個(gè)社會(huì)對(duì)課外輔導(dǎo)如此關(guān)注的**原因。然而，如今越來(lái)越多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可供選擇的環(huán)境下，家長(zhǎng)很*挑花了眼，如何甄選**課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就要避免選擇誤區(qū)“踩坑”。 **個(gè)誤區(qū)是廣告誤區(qū)。家長(zhǎng)選擇一個(gè)學(xué)校的時(shí)候，廣告固然重要。當(dāng)一個(gè)機(jī)構(gòu)能夠連續(xù)做廣告的時(shí)候，某種意義上講，能夠驗(yàn)證這個(gè)機(jī)構(gòu)的實(shí)

• 叮叮功課教師招聘火熱進(jìn)行中

  有很多人問(wèn),叮叮功課到底是干嘛的? 一句話便會(huì)讓您了解，叮叮功課：專(zhuān)注小學(xué)功課輔導(dǎo)。 叮叮功課，是中僑集團(tuán)旗下互聯(lián)網(wǎng)教育項(xiàng)目，專(zhuān)注于小學(xué)生較切身需求的4大板塊——“功課輔導(dǎo)”、“素質(zhì)培養(yǎng)”、“能力開(kāi)發(fā)”和“親子體驗(yàn)”。 叮叮功課通過(guò)**的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，凝聚**的師資團(tuán)隊(duì)，配合良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為小學(xué)生提供**的功課輔導(dǎo)。 我們需要誰(shuí)？ 在校大學(xué)生/全職媽媽/ 都市白領(lǐng) /專(zhuān)職教師 課余時(shí)間多，愛(ài)心滿滿

• 活兒好分高，扒一扒功課輔導(dǎo)的技術(shù)活兒

  小學(xué)是孩子學(xué)習(xí)啟蒙的時(shí)候，也是學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的時(shí)期，較是基礎(chǔ)知識(shí)積累的關(guān)鍵時(shí)刻。可千萬(wàn)別小看小學(xué)階段打的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)只要能在功課輔導(dǎo)上為孩子多花些心思，以后初中高中家長(zhǎng)也同樣省心。一起來(lái)看看小學(xué)不同階段功課輔導(dǎo)的**吧~！ 1-2年級(jí) 姓名：楚楚 （叮叮學(xué)員） 性別：女 年級(jí)：2年級(jí) 叮叮學(xué)員 小學(xué)一二年級(jí)是孩子較其依賴父母的時(shí)期，正是建立小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的黃金期，這個(gè)時(shí)候狠抓就能產(chǎn)生事半功倍的效果！這