金鴿子淺談幼兒園裝修設計-地板的應用和保養

時間：2016-09-28

作者：北京金鴿子裝飾設計有限公司

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詞條說明
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幼兒園裝修設計要方位地協調好各教育活動之間、各室之間的關系。無論是為班級的主題活動服務，還是為各領域的區角活動或幼兒的自由活動服務，無論是在活動室、盥洗室或睡室，也無論是室內還是室外，都不能各自孤立地安排布置，而應全方面整體地考慮。幼兒園裝修設計的**便是童趣性。童趣性要求幼兒園的環境設計要一切從幼兒的生理的特征出發。不論是幼兒所使用的各種生活用品，還是為幼兒準備的操作材料和供幼兒欣賞的作品都
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幼兒園裝修設計的**便是童趣性。童趣性要求幼兒園的環境設計要一切從幼兒的生理的特征出發。不論是幼兒所使用的各種生活用品，還是為幼兒準備的操作材料和供幼兒欣賞的作品都要考慮幼兒的身高使其在幼兒的雙手能觸碰到和視線能達到的范圍內。另外，幼兒園裝修設計的形式和內容一定要符合幼兒的心理特征，特別是要遵循幼兒想象的特點和審美特征，設計者還要運用幼兒在生活中喜愛的任務形象和動植物作為設計的主要來源。另外，
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幼兒園設計裝修時色系應選擇暖色為主，孩子對顏色是很敏感的，比如課堂的眼色要盡量的祥和些，其他玩耍的地方色彩多元一些，鮮艷亮麗一些就行。還有幼兒園裝飾設計中飾物很重要，可以添加些花鳥魚蟲的，讓孩子能體驗下自然，現在孩子跟大自然接觸較少，家長都是細心呵護的，都是寶貝，所以接觸到的自然事物是有限的，也培養孩子愛心和細心，培養興趣愛好。一：幼兒園設計風格一定要適合小孩子的年齡特征，小孩子對色彩、幾何圖
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幼兒園裝修設計的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園裝修設計，幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育其教育課程沒有明顯的區分，大概由健康、人際關系、環境、語言、表達等幾個領域以及各種活動構成，各個領域相互融合