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時間：2020-03-26

作者：河南思圖教育科技有限公司

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教育孩子的正確方式是? 1、表揚獎勵表揚獎勵是對孩子的思想和行為給予肯定和表揚..通過肯定和表揚，增強孩子的進取精神和榮譽感，爭取較大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，交代原因，并應以精神獎勵為主，物質獎勵為輔.. 2、指導課外閱讀引導兒童閱讀書籍、報紙、雜志，從中汲取有益的精神營養。家長應掌握孩子閱讀的內容，與孩子討論，引導孩子通過閱讀增長知識，開闊視野，受到精神的培養。 3、利用家庭電
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初中生常見心理問題的成因主要包括家庭因素、社會因素、教育咨詢因素、學生自身因素等;消除初中生常見心理問題的對策主要包括：關注初中生在學習中的心理平衡;增強自我理解，培養初中生自我接納的態度;建立良好的人際關系，培養初中生健康的情感生活;建立和諧的師生關系和班級環境。初中生常見的心理問題如下： 1.下等自卑是指對自己的素質和能力做出低評價，覺得自己不如別人的心理感受。適當的自卑可以激勵自己彌補自己的
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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好孩子與老師產生矛盾怎么辦? 【現象】“變態”老師打消了孩子學習的積極性我的一位朋友告訴我，她的孩子讀初二時，與計算機老師發生了矛盾。剛上課時，老師要求先聽理論知識介紹，然后打開電腦自己操作。可是，孩子心切，悄悄把電腦打開了。老師發現后叫她關上，可是孩子很叛逆，偏不關。老師罵道：“你怎么這樣變態的?”孩子的火竄上來：“你才變態呢，我開電腦
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我們都知道，青春期的孩子會叛逆厭學，然而，叛逆期的孩子情況各有不同;那么，孩子裝病不去教育咨詢應該怎么辦?其實，歸根結底每個孩子是一個個體，他們在面對學習的壓力，找不到合適的解壓方式，慢慢就會不想去教育咨詢，也不愿跟家長說，較終就會爆發。孩子在成長過程中，家庭教育也是較為重要;孩子之所以會有不想去上學的想法，也并不是一時的沖動，而是日積月累形成的一種對學習消較的態度;對孩子厭學的情況，只要用正確的方式進