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時間：2020-04-08

作者：河南思圖教育科技有限公司

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叛逆時期，也被稱為青春期，是孩子心理發展的正常階段，一般發生在12歲到16歲之間。由于這一時期的發展十分復雜，充滿矛盾，又稱“困難期”和“危險期”。青少年的主要特點是身心不平衡發展，成人意識和半成熟狀態之間難以解脫的矛盾和特殊變化帶來的矛盾B心理和行為。它的典型特點是父母、反對*、老師，有時甚至對消較、消較、故意和能力說，對父母、同意或嘗試一些另類的思想和行為、情緒波動。伴隨著情緒異常，少數孩
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心理學將人的成長階段分為幾個重要的時期，比如口欲期、分離焦慮期、青春期、更年期等等，這些事我們每個人一生都會經歷的時期，因為我們在經歷這些時期時，往往有一些共同的、相似的心理和生理表現，所以提前知道這個時期將發生什么，有利于我們較好的解決這個時期遇到的問題。比如對中學生的教育，我們就必須要了解青春期的一般特點，他們*二性征開始發育，對異性開始有朦朧的好感，因為荷爾蒙的作用，會不由自主的想到戀愛。
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男孩今年初二，從小外婆帶大，父母在孩子家庭教育方面并沒有付出過多(當然了，這是個人感覺)。小時候就非常驕縱，屬于那種大家一起吃飯就看他一人作，他想干什么就干什么，沒有人阻止，也根本無法阻止。上學后父親教導他不用怕老師，孩子的媽媽就是老師。對父母，特別是母親不是很尊重，當然也沒有過激行為，就是些言語上的不屑，貶低，上中學后不多的接觸中感覺男孩性格并不外向，但是也算陽光?，F在他母親覺得孩子進入青春期
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河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢在心理學上又叫控制心理。它是指行為主體根據特定的標準或社會規范對人進行引導和控制時，行為客體產生的反向心理活動。也可以說是人們由于受某種原因的影響而產生對某事物(內容和形式)持對立、抵觸、反對態度的心理狀態。逆反心理是指為了維護自尊，而對對方的要求采取相反的態度和言行的一種心理狀態。作為一種心理狀態，逆反心理有其*特的特點：一是具有明