河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢河南許昌銳元思圖勵志教育教育咨詢

時間：2020-04-30

作者：河南思圖教育科技有限公司

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濮陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育初中要不要補課進入初中后，課程難度也隨之加大，那初中到底要不要給孩子補課?初中本來科目多，作業量就大，孩子休息時間越來越少，有的教育咨詢還搞周末拓展班進行內培，那孩子的休息時間就較少了!是否要給孩子在外培訓就很糾結了! ?建議：根據孩子情況具體問題具體分析，不盲目跟風!首先大家要明白補課的目的，每個孩子的學習能力、接受能力均不相同。一段時間的學習后，學生之間
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現在的孩子都可能玩手機，父母怎么喊都不聽，大到高中生，小到小學生，尤其是現在在家上網課的時間，很多孩子都喜歡找借口拿父母的的手機玩，他們一般都在玩什么呢? 大部份孩子拿著手機，主要是玩游戲，玩過游戲的家長們，肯定也知道游戲的樂趣，沒玩過的父母自然是把游戲當做洪水猛獸，其實游戲是把雙刃劍，好的方面能讓人排除壓力，差的方面就是對于自律性不強的人，*造成沉迷。未成年孩子的自控力都非常薄弱，很多孩子
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河南濮陽叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育手機的使用一直是一個有爭議的話題。孩子在時代，就被賦予了新鮮的生命力，需要跟上時代的變化。但是過度使用手機會對孩子造成傷害。面對這種情況，父母如何幫助孩子遠離手機? **，父母以身作則作為**任老師，家長要樹立正確的榜樣，以身作則，在孩子面前盡量少用手機，尤其是在娛樂方面，家長需要多帶孩子玩親子游戲，增進感情，親近自然，發現世界的魅力。使用手機是一把雙
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河南周口叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育很多孩子從小學升到初中后會有各種不適應，因為初中的學習情況和小學相比發生了很大的變化，比如作業多，科目多。孩子不能一下子接受，不及時得到輔導，會厭學，怎么辦? 1.減輕孩子的心理負擔。當孩子厭學時，不要拼命給他們施加壓力，也不要用一些語言暴力恐嚇他們。比如你不能這樣考上大學;再這樣下去，遲早會死的。這樣只會讓孩子較害怕學習。孩子剛開始上初中就習慣了