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時間：2020-05-14

作者：河南思圖教育科技有限公司

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孩子青春期叛逆家長該怎么做有哪些? 1、面對青少年問題，一定要假定這些行為有“合理的理由” 對于青少年的一些莫名其妙、怪異、特殊的行為，哪怕涉及傷害等不恰當行為，我們都要先假定這些行為是有其“合理的理由”。提醒自己：這些行為并不是青少年的目標，而是手段，是為了達成某種無法說清楚的目的。父母要控制住的自己的怒火，用溝通和詢問來代替責罵和懲罰，讓孩子說出做出這些行為的原因，并站在孩子的角度來考慮孩子
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河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢? ?鄭州銳元思圖教育好不好十五六歲的男孩心理是怎樣的?叛逆期怎么教育? 1. 對異性充滿興趣、看色情小說十五六歲青少年時期是自我意識*發展并走向成熟的關鍵時期，此時他們的身心發展尚未定型，遇事缺乏冷靜的思考，易沖動，更沒有建立起成熟的性愛和性道德觀念，*受到外部環境的不良誘惑。據心理學研究發現，行為動機的產生有兩大前提條件：一是內在需要，二是
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溝通難題示例解析問題場景孩子較近一回家就在自己的屋里呆著，隱隱約約聽到跟同學聊微信，叫ta吃飯，根本不理我，敲門不開門，還在里面朝我嚷嚷，經常因為這種事情發生很激烈的爭吵。分析與應對 1.當你叫了三遍孩子都沒有回應時，你可能會非常生氣，你可能會產生以下這些想法：孩子根本無視你的存在，或者ta在故意跟你作對，或者ta一點自律性都沒有，沒完沒了的聊天，浪費時間等等。 2.當你因為這些而感到生氣，
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我國人民，無論是家長還是孩子，其實對于早戀的認識都是不夠的。特別是青春期的好感是一種朦朧的感覺，許多孩子在還沒有搞清楚自己的感覺的時候，就給自己扣上了戀愛的標簽，、;當然許多家長更是這樣，看到自己的孩子與某個單獨的異性說會話、笑一笑，都會強烈地懷疑孩子是不是早戀了。其實，孩子這個時候的好感，大多數并不是愛情，這種好感就像是喜歡一個玩具一樣，只是覺得對方很好，值得自己欣賞。就是因為我們對早戀的認識