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河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 青春期的你如何和孩子較好的溝通 **,避免長篇大論,盡量簡明扼要。不要把每一次交流都變成一次演講,盡量少用詞,簡單、直接、清晰地表達自己的態度和期望。在他們的耐心耗盡之前,在他們被你喚醒之前,努力完成你的表達。*二,不要挑刺、指責、貼標簽、揭傷疤。大家一定要記住,青春期的孩子非常敏感。即使你不責備他們,不挑他們的毛病,他們也可能誤會你的好,較別
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每個孩子成長的過程都是幾個階段。不可能說一個孩子的成長過程只有乖巧聽話。其實叛逆也是孩子的一部分,是正常且有必要的階段。 銳元思圖教育教育咨詢認為面對青春期叛逆的孩子,作為父母,首先要做的就是肯定叛逆期孩子的任何表現,是正常的表現,不是反常,也不是突然。 作為父母要去適應,而不是在面對青春叛逆期的孩子的時候,只會責罵。比如孩子突然不愛說話,只喜歡沉默,或者喜歡把自己關在房間里,較或者喜歡**撞父母的話
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不知道你們有沒有遇見過這樣的事情,之前在思圖勵志教育,有過這樣一個故事: 姐姐工作忙,姐夫又經常出差不在家,就把外甥放在我媽家了,他今年14歲了,想著14歲的孩子應該好管理了,因為他什么都懂了,有什么事情也可以溝通,可是他現在脾氣非常壞,剛開始還挺怕我媽的,后來我媽老是順著他,結果他越來越放肆了,從罵人到動手打人,總是大喊大叫,我媽很生氣可是又管不住他,現在又喜歡上了玩電腦游戲,我媽給他規定了玩
叛逆孩子是具有叛逆心理和思想的青少年。這些青少年往往對父母和他人的要求采取相反的態度和行動,表現出學習差、學習興趣低的現象。他們較大的特點之一就是對學習感興趣,不愿意學習,厭學,甚至出現違紀逃學的現象。他們會厭惡所有建議他們學習的人。一般來說,游戲仍然是他們生活的一部分,他們并沒有完全脫離他們童年的興趣和習慣。思圖特訓教育咨詢指出,叛逆青年教育困境的原因: **:他們生理和心理特征的變化 隨著孩子年
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