開學(xué)后幼兒園如何做好午睡時(shí)的防控？

時(shí)間：2020-06-19作者：賀蘭縣跨世紀(jì)幼兒園（有限公司）瀏覽：225

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• 詞條

  詞條說明

• 幼兒園復(fù)學(xué)后教師該如何開展工作？

  根據(jù)新冠肺炎疫情防控的實(shí)際情況，各地幼兒園開學(xué)時(shí)間不一。受新冠疫情影響，已經(jīng)開學(xué)的幼兒園教師在工作上面臨哪些新的問題與挑戰(zhàn)?如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)?筆者對(duì)4月下旬復(fù)學(xué)的某市公辦和民辦幼兒園及教師進(jìn)行了調(diào)研并思考應(yīng)對(duì)之策，以期對(duì)已復(fù)學(xué)、將復(fù)學(xué)的幼兒園有所啟發(fā)。教師承受安全、教學(xué)、家園溝通等多重壓力從教師反饋的信息來看，復(fù)學(xué)初期教師工作面臨的挑戰(zhàn)主要有以下幾方面：教師心理支持系統(tǒng)較為缺乏。前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)，幼兒

• 在幼兒園中，如何讓幼兒美的種子綻放？

  《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，藝術(shù)對(duì)兒童的重要性：每個(gè)幼兒心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。對(duì)于3歲以上的幼兒來說，每天大多數(shù)的時(shí)間都是在幼兒園里。此時(shí)在幼兒園的一日活動(dòng)中滲透藝術(shù)教育就顯得格外重要。1. 用音樂幫助幼兒緩解入

• 園所簡介

  銀川跨世紀(jì)蒙特梭利幼兒園是中國香港跨世紀(jì)**教育集團(tuán)旗下的聯(lián)盟園，擁有**上較**、較科學(xué)、較符合孩子生命本能發(fā)展的蒙特梭利教育為主導(dǎo)。讓孩子在自由、輕松、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，德智體全面發(fā)展。蒙特梭利教育讓孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)社交、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，成為一個(gè)具有健全人格、智慧自信的孩子。銀川跨世紀(jì)蒙特梭利幼兒園創(chuàng)辦于2018年，坐落在銀川市天鵝湖小鎮(zhèn)東區(qū)(大連路和虹橋路交匯處), 占地面積

• 幼兒園開學(xué)前后的防控新挑戰(zhàn)

  隨著新型冠狀病毒疫情的逐漸消散，各幼兒園面臨開學(xué)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。開學(xué)前后是幼兒園落實(shí)校園安全主體責(zé)任的關(guān)鍵時(shí)期，幼兒園如何做防控工作，才能**師生的生命安全、身體健康，如何做才能較大限度降低復(fù)學(xué)帶來的防控風(fēng)險(xiǎn)。本文從開學(xué)前、開學(xué)后兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)介紹了幼兒園防控新冠病毒的重要舉措。01 開學(xué)前的準(zhǔn)備工作1、建立有效的防控體系，落實(shí)網(wǎng)格化人員責(zé)任。根據(jù)國家、省、市相關(guān)要求，建立健全幼兒園**負(fù)責(zé)的傳染