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時間：2020-07-15

作者：河南思圖教育科技有限公司

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初中生正好是十二到十五歲的時候，處于青春期的叛逆期，不喜歡被所有人管束著，也不喜歡和別人交流自己的想法，總是自己一個人我行我素的。面對老師還有父母的時候，他們更多的是叛逆的思想，比如我的一個朋友14歲的孩子不去上學也因為叛逆不去上學。初中生厭學的問題來自方方面面，而較擔心的就是父母了，像朋友面對14歲的孩子不去上學的問題應該怎么辦呢? **，就是去擺正對于自己的孩子的態度，要找到初中生厭學的
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父母發現孩子網癮嚴重，不必太著急，不必直接干預孩子的上網行為，以免跟孩子關系弄僵了，怎么辦呢?父母可以重新優化家庭環境，因為家庭環境對孩子的行為的影響潤心無聲，較有力量，很*被孩子所接受。來自家庭環境的各種暗示信息主要從以下三方面影響著孩子的行為。 1、通過改變家庭的物理環境對孩子進行暗示。可以把電腦搬到客廳的某一個地方，電腦前配一張實木硬座椅子，椅子要比原來孩子坐的椅子要矮些。電腦旁邊張貼
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河南周口叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢現在的孩子都是較度驕傲和叛逆的。作為父母，如何引導孩子成為父母頭疼的問題。讓我們來看看父母應該如何教育孩子。一、以身作則榜樣是通過他人良好的思想和行為來影響和教育孩子的重要方式。如同學、鄰居、老師、英雄**人物、文藝作品中的正面人物、革命**的優秀品質，都是孩子學習模仿的對象。無論父母的言行是錯是對，對孩子的影響都是深遠的。所以，父母在日常
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叛逆心理，又稱逆向心理或對抗心理，是指人們彼此之間為了維護自尊，而對對方的要求采取相反態度和言行的一種心理狀態。進入青春期的90后孩子普遍有逆反心理，這和家長不當的教育方式有很大關系。要有效消除孩子的逆反心理，對孩子的教育可以從以下幾個方面做好。一、以支持角色取代**角色。孩子小的時候，父母習慣在前臺充當“指揮”。但當孩子長大了，家長應該走到幕后，讓孩子發揮主導作用。這給了方式是非常重要的，