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時間：2020-10-16

作者：河南思圖*教育發展中心

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通常孩子進入初中也意味著孩子進入了另一個時期——叛逆期，孩子變得不愛習，不聽話，家長應該怎么做呢? 1. 多和孩子溝通，多從孩子的角度思考很多家長都覺得自己的孩子上小的時候什么事情還都愿意和父母說，但是上了初中以后就變了，有事寧愿和朋友說也不和父母說。其實，處在這個年齡段的孩子，內心是很渴望父母的理解的，他之所以不和父母說，是因為他的內心很“別扭”，一邊渴望父母的溝通和理解，但是一邊又覺得
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山東淄博叛逆孩子教育教育咨詢淄博銳元思圖教育怎么樣為了解決生不想上的癥狀，我們必須了解生不想上的原因。以下心理家簡單介紹一下： **，社會不利因素的影響。“有個好爸爸總比好數物理化好。”不良的社會風氣也進入了教育咨詢，影響了生的習動機。 *二，家庭因素的影響。在父母和社會的影響下，一些生錯誤地認為知識不重要，不值得花錢習。他們認為知識就夠了，不如早點參加工作或者做生意賺錢。 *
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親子關系越差，孩子越認為網絡游戲利大于弊，孩子越喜歡玩游戲，孩子在網絡游戲上花費越多，孩子玩網絡游戲頻率越高，孩子網絡游戲成癮的比例越高數據顯示，親子關系很不好的家庭中，認為游戲利大于弊的孩子比例明顯**其他四類家庭，說明親子關系較好時，父母能較好地滿足孩子的各方面需求，關心和陪伴能降低孩子對游戲的需求。親子關系狀況也對孩子玩網絡游戲的頻率有顯著影響。親子關系較好的家庭中，孩子玩網絡游戲的頻
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山東日照青少年叛逆教育咨詢日照銳元思圖教育中生孩子厭，原因多種多樣。那么應該如何從心底里去打動這些厭的中生呢? 一是較加重視表揚和鼓勵。是人都愛聽表揚，沒有人會陶醉在批評聲里。中生孩子厭，絕大多數緣自習成績差。努力了卻達不到目的，就會厭倦喪失習動機，可能會讓原本還好的科目都掉下來。那么，父母一定要注意平時多把握孩子的習狀況，做到需要表揚的時候有理由表揚，表揚得到位，讓他們