詞條
詞條說明
厭學已是中小學生諸多學習心理障礙中較普遍的問題,是青少年較為常見的心理疾病之一。如何讓孩子遠離"厭學"成為不少家長的心頭大患。 1、培養(yǎng)孩子學習的習慣 一個習慣的養(yǎng)成不容易,但是養(yǎng)成一個好的習慣很是重要,所以父母如果要多注重培養(yǎng)孩子的良好習慣,如果不注重培養(yǎng)孩子的習慣無疑是在葬送孩子美好的未來。 很多的事實證明,習慣是一種頑強的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都從習慣培養(yǎng)開始。 習慣養(yǎng)成關(guān)鍵在
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現(xiàn)在手機等電子產(chǎn)品越來越多,很多孩子也開始成為“手機控”,小小年紀便不能離開手機了,時時捧著自己或者爸爸媽媽的手機玩。吃完飯玩手機,做完作業(yè)玩手機,沒事干也玩手機。讓他少玩一會兒,主動放下手機,但是每次都是答應(yīng)得很好最后還是要在罵聲中放下手機。當孩子因為玩手機而作業(yè)拖拉,因為學業(yè),該怎么辦呢? 其實,要減少手機的使用,首先要找出孩子迷戀手機的原因,從而正確有效地引導孩子。孩子迷戀手機的原因很多,我
河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 很多家長一提到孩子的學習就頭疼。家里有中小學生的時候,難免會討論一個話題,那就是“孩子學累了怎么辦?”有些家長發(fā)現(xiàn)孩子厭學就忍不住生氣,忽視了找出孩子厭學的原因。只有找出孩子厭學的原因,才能調(diào)整狀態(tài),提高學習。 1.父母總是“強迫”孩子學習,孩子逐漸對學習失去興趣。 導致孩子厭學的**種情況是家長參與的方式不正確。經(jīng)常會有一些家長急于讓孩子提高學習成
河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 孩子產(chǎn)生厭學情緒的原因主要有: 1、父母的期望值過高。期望過高,會便孩予心理壓力大大增加,不自覺地把學習與痛苦體驗聯(lián)系起來。孩子不愿學習更多的是因為家長和教育咨詢傳遞的壓力**出了他們的心理承受范圍,一方面說明孩子成長過程中家長缺乏了抗挫能力的培養(yǎng)和訓練,第二方面家長的焦慮直接影響著孩子的狀態(tài)和行為對抗。 2、父母陪讀,使孩子缺乏學習自覺性。這會使孩子難以領(lǐng)
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