詞條
詞條說(shuō)明
孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦? 一、家長(zhǎng)以身作則 父母的行為對(duì)孩子的影響是很大的,通過(guò)孩子就可以看出父母是什么樣的人。言傳身教,是家庭教育的重要內(nèi)容,不是父母刻意去教孩子這件事要怎么做,孩子是會(huì)看會(huì)的。 父母愛(ài)玩手機(jī),孩子受其影響也會(huì)愛(ài)玩手機(jī)。我的一個(gè)大老師曾在上課時(shí)對(duì)我們說(shuō)過(guò)。 她和孩子同時(shí)在家時(shí),她從來(lái)不在孩子面前去玩手機(jī),一般都會(huì)去看書,因?yàn)楹⒆訒?huì)看到你的行為,并去習(xí)。 所以,家長(zhǎng)必須以身
有些家長(zhǎng)事業(yè)有成,社交關(guān)系處理得非常好,可就是和孩子交流有困難,到底該怎么和孩子說(shuō)話? 一、有話直說(shuō) 家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí),應(yīng)該開門見(jiàn)山,說(shuō)話不要吞吞吐吐、拐彎抹角,把本來(lái)簡(jiǎn)單的事弄復(fù)雜了。 二、有話實(shí)說(shuō) 與孩子溝通時(shí),會(huì)要如實(shí)表達(dá)自己的心情。比如,孩子回來(lái)晚了,你心里很擔(dān)心他的安全,就要對(duì)他說(shuō):“你不應(yīng)該回來(lái)這么晚,媽媽一直在為你擔(dān)心。如果你遇到了什么危險(xiǎn),媽媽會(huì)很難過(guò)的。”對(duì)比一下“你怎么這
河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育 叛逆心理是指人們?yōu)榱司S護(hù)自尊,而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。叛逆心理是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種心理狀態(tài),是該年齡階段青少年的一個(gè)**的心理特點(diǎn)。下面帶大家看看孩子過(guò)于叛逆要怎么辦。 控制好自己的情緒 沒(méi)法讓孩子有效地停止**嘴的父母,往往自我控制能力比較差,在教育孩子時(shí)不免粗暴急躁,而這種不當(dāng)?shù)奶幚矸椒ㄍ苋菀讉⒆拥男撵`。
山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢 如何改善孩子厭學(xué)的行為 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
如何改善孩子厭的行為 孩子厭的原因有很多,不喜歡某一科的任課老師就是其中很常見(jiàn)的原因之一。俗話說(shuō):“親其師,信其道。”由此可見(jiàn),當(dāng)孩子喜歡某一科的老師時(shí),他們多半會(huì)喜歡他所教的科目。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)某個(gè)任課老師有成見(jiàn)時(shí),家長(zhǎng)不要茫然的去批評(píng)孩子或者責(zé)罵孩子,因?yàn)檫@樣不僅不能幫助孩子解決當(dāng)下現(xiàn)有的問(wèn)題,甚至還會(huì)加重問(wèn)題的結(jié)果。那么家長(zhǎng)該怎樣改善孩子的這一問(wèn)題呢?下面鄭州思圖勵(lì)志少年的老師給您幾
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
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