詞條
詞條說明
中學(xué)階段的學(xué)生心思比較敏感,當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題時,如果家長進(jìn)行錯誤的干涉,孩子可能將再也不會投入學(xué)習(xí)中去。那么家長不應(yīng)該做哪些事呢? 1、不要讓孩子離開教育咨詢 有些家長在孩子表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不想去教育咨詢的意愿后,為了安撫孩子,會按照孩子所期望的讓孩子在暫時不去教育咨詢,甚至讓孩子去旅游,這種做法無形中是對孩子厭學(xué)行為的讓步,當(dāng)孩子嘗到甜頭后很難再真正回到學(xué)習(xí)的軌道。 2、假期不要讓孩子無所事事 厭學(xué)的孩子對
我們已經(jīng)知道了嘮叨對孩子的壞處,因此,家長在平時教育孩子的問題上一定要學(xué)會“有話好好說”,正確地善用親子溝通鼓勵和引導(dǎo)孩子,謹(jǐn)防孩子產(chǎn)生嘮叨性厭學(xué)。 1.同進(jìn)共退 愛嘮叨的父母通常站在居高臨下的位置,對孩子進(jìn)行說教。其實,父母并不是不能“說話”,而是要抱著與孩子同進(jìn)共退的態(tài)度才能**好效果。 對于年齡較小的孩子,家長可以把學(xué)習(xí)融入家庭游戲中去,或者一邊陪孩子做作業(yè),一邊交談;對年齡較大的孩子,與
如何教會孩子與他人合作 合作是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要組成部分。在現(xiàn)在社會,只有善于與人合作的人,才能獲得較廣闊的生存空間,才能贏得好的發(fā)展。叛逆期的孩子比較特立*行,他們不喜歡受到拘束,不喜歡和他人合作。其實,面對這個時期的孩子,父母要鼓勵他們與人合作,鼓勵他們多跟他人商量和溝通,多感受合作的便利和樂趣。那么家長該如何教會孩子與他人合作呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您答案。 1.樹立合作
河南鄭州問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 對付叛逆期”,只能智取 Q: 自從孩子進(jìn)入初中以后,我就感覺她的性格變得越來越難以捉摸她好像總有發(fā)脾氣的理由:我買給她的衣服,她會覺得款式難看;我要她認(rèn)真學(xué)習(xí)、少看電視劇,她就會舉出很多反駁的例子;我們讓她放學(xué)早些回家,她就強(qiáng)調(diào)和朋友相處的重要性??偠灾偸悄苷业轿覀冨e誤而她正確的理由。孩子平時對我們的叮囑也只當(dāng)作耳邊風(fēng),置若罔聞。我很擔(dān)心她的學(xué)
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