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時間：2021-04-27

作者：河南思圖教育科技有限公司

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這里所說的叛逆心理是指青少年彼此之間為了維護自尊。而不考慮是非曲直對家長和老師的要求采取相反的態度和言行的一種心理狀態。青春期學生的叛逆心理具體表現在：對正面宣傳作不認同、不信任的反向思考; 對先進人物、榜樣無端懷疑，甚至根本否定;對不良傾向持認同情感，為其喝彩。青少年的叛逆心理主要反映在這幾個方面; 在家庭一反小學,初中乖巧聽話，與家長經常溝通,匯講校內,班內看到的人和事的習慣。開始
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孩子的教育一直是家長關心的話題。目前，許多青少年都存在問題，這證明傳統的教育方法已經不再適用。很多家長都在反思，卻不知道該怎么辦。父母應該如何更好的教育孩子?讓我們看看思圖特訓教育咨詢。首先，父母應該學會合作家庭由父母和子女組成，每個成員相互影響，共同生活。制度很多：夫妻制度、父母子女制度、兄弟姐妹制度，其中較重要的是夫妻制度。孩子的教育是父母的共同責任。在這個過程中，夫妻必須共同努力，學會合作
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處于青春期的孩子，對于情感有一個全新的認知，也算是一種情感萌動吧，只是這種對異性的情感萌動卻被很多人定義為“早戀”，于是幾乎什么都不懂的孩子就按照戀愛的方式進行，于是真正的早戀就會出現。與孩子進行深交流不要刻意的和孩子談早戀的問題，也不要“一棍子打死”早戀現象，更不要責罵或羞辱孩子，那樣只會激起孩子強烈的抗拒與叛逆。和孩子講話時，假裝無意的往上引導，先表示對他們的理解，如此，孩子才能慢慢放下
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孩子比較叛逆的時期，并不是說這就是孩子變壞的表現，這是比較正常的現象，無論從心理上還是生理上，逆反是這個時期孩子的普遍表現。這是一個重要的心理過程，通過這個時期，孩子就慢慢地進入成熟，在這關鍵時期，我們的家長一定要幫助我們的孩子好好度過這段時間。我們不可能希望我們的孩子對自己百依百順，特別是青年期的孩子，會有逆反心理。這個時期的孩子比較叛逆，并不是說這就是孩子變壞的表現，這是比較正常的現象，無