河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣

時間：2021-05-31

作者：河南思圖*教育發展中心

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生厭原因分析教育咨詢的教模式陳舊。初中階段是普及九年義務教育的后三年。由于教育咨詢教模式是單一的班級授課制，很難根據生的個體差異進行教，存在著在以下幾種弊端：一是小升初中實行免試就近入，使知識基礎、能力水平差異較大，興趣各異的生，在同一天走進同一教室，同讀一本書，同進行一個教進度，同接受一個培養目標，這種“大一統”的教模式，導致了生厭。二是生到初二時，隨著年齡和閱歷知識的