昆山五年制專轉(zhuǎn)本時(shí)間也是轉(zhuǎn)本的一個(gè)重要因素

時(shí)間：2021-07-01作者：江蘇瀚宣博瀏覽：27

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  詞條說(shuō)明

• 昆山五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班對(duì)備考生的幫助有多大

  什么是五年制專轉(zhuǎn)本？五年制專轉(zhuǎn)本屬于江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，教育考試院統(tǒng)一組織管理，選拔對(duì)象為五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生，通過(guò)考一門(mén)英語(yǔ)和兩門(mén)專業(yè)課，在錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)到所報(bào)考本科院校的要求，轉(zhuǎn)本成功后到指定的本科院校繼續(xù)就讀2年，畢業(yè)后獲得的是全日制、統(tǒng)招、第1學(xué)歷，與高考考上的本科學(xué).歷無(wú)差，一輩子只有一次機(jī)會(huì)，一旦畢業(yè)將不再擁有報(bào)考資格！ 為什么現(xiàn)在很多高職院校老師都推薦專接本、專升本，而不

• 江蘇蘇州南通無(wú)錫五年制專轉(zhuǎn)本收獲更好的未來(lái)

  五年制專轉(zhuǎn)本是國(guó)家再次給予五年一貫制高職生上全日制本科的唯一的機(jī)會(huì)。是屬于江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔xing考試，選拔的對(duì)象為五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生。五年一貫制“專轉(zhuǎn)本”的實(shí)質(zhì)是大學(xué)?？齐A段教育與五年一貫制高職?？齐A段教育的銜接，考入本科院校后繼續(xù)就讀2年，畢業(yè)后獲得的是全日制、統(tǒng)招、第一學(xué)li。 ?？拼髮W(xué)這幾年，能給我們的專業(yè)知識(shí)并不是很多。進(jìn)入本科階段后，知識(shí)將學(xué)的更深更精，使我們?cè)谀骋粋€(gè)領(lǐng)域或

• 昆山五年制專轉(zhuǎn)本一分耕耘一分收獲該努力了

  所有選擇五年制專轉(zhuǎn)本的同學(xué)們，相信都是不甘于平庸的人。中考失利的你選擇五年制高職，五年制專轉(zhuǎn)本可能是你在絕望中看到的一希望。既然你想改變就定要相信自己，只要艱苦努力，奮發(fā)進(jìn)取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生終將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。 江蘇五年制專轉(zhuǎn)本的同學(xué)們，有多少人還在抱怨備考沒(méi)有時(shí)間，在學(xué)習(xí)中我們?nèi)钡牟皇菚r(shí)間我們?nèi)鄙俚氖桥?，沒(méi)有如何東西是通過(guò)不撈而獲的都是通過(guò)我們自身的努力來(lái)獲的回報(bào)的，對(duì)于

• 南京蘇州無(wú)錫昆山五年制專轉(zhuǎn)本教你如何轉(zhuǎn)本

  （一）有計(jì)劃的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。在基礎(chǔ)階段，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)安排為詞匯和語(yǔ)法，堅(jiān)持每天兩篇閱讀。在每天進(jìn)行新內(nèi)容的同時(shí)，在第二天可以用一點(diǎn)時(shí)間（半小時(shí)內(nèi)）翻閱一下昨天復(fù)習(xí)任務(wù)，然后再進(jìn)行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 （二）針對(duì)薄弱部分進(jìn)行專項(xiàng)突擊 1.詞匯——五年一貫制專轉(zhuǎn)本英語(yǔ)的基礎(chǔ)就是背單詞，貴在重復(fù)!尤其是真題中出現(xiàn)的高頻詞匯總體過(guò)上一遍。其次，背單詞一定也要同時(shí)掌握單詞的詞性，此外，背單詞不要局限于死記硬