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時間：2021-12-20

作者：河南思圖*教育發展中心

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青少年沉迷網絡都有哪些心理? 1、自卑心理青少年因為在現實世界中找不到自信，在現實世界中幾乎沒有非常要好的朋友，這類孩子內向又自卑，在虛擬世界中反而能找到自信。 2、娛樂心理尋找新鮮和刺激是青少年的標志，他們喜歡新鮮事物，新出的手游和其他軟件，他們統統都能知曉。這類孩子就是對手機里的游戲軟件比較上癮。 3、情感依賴青少年沉迷網絡還有一種原因是可以在網絡上情感宣泄，反正又沒有認識的人，而且和
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河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育我班的張宇同英語基礎屬于中等，平時的默寫和檢測也處于班級中的中等。但是有一次當我批閱當天默寫內容時，他交上來的默寫本就寫了個名字，一個單詞也沒默寫，我很生氣，真想立馬把他叫來訓斥一頓，但后來平靜下來想了一下，這里面應該有原因吧，所以我沒有馬上找他，先從他旁邊的女生那里了解了一下情況，同反映他早讀課上就說：“今天我心情不爽，不想默寫”。了解了這一信息
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孩子晚上不回家的主要原因： 1.孩子自己的原因隨著孩子年齡的增長，不僅身體在變，身高、體重、外貌等等也在變，心理也在變，不愿意和父母交流。這時候父母發現孩子不聽話，甚至和大人對著干。孩子晚上想出去玩，父母覺得來不及同意。因為逆反心理，孩子們堅持要出去玩，所以再也沒有回來。 2.為了避開父母，有些父母對孩子要求嚴格，什么話都在耳邊嘮叨。孩子在家里聽了一天自然就煩了，甚至會覺得家里很壓抑。長時間
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河南青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費愛有溺愛，有理智的愛。那么，父母如何把握誘拐和理性戀愛之間的尺度呢? (1)父母要會拒絕孩子很多孩子只知道索取，理所當然的認為衣服會伸出手，食物會張開嘴。父母應該會拒絕孩子的無理要求。否則遷就就會變成溺愛和縱容，只會讓他離真正的男人越來越遠。 (2)讓男孩知道他不是世界的中心 *教育家蘇霍姆林斯基曾說，“應該教育孩子在心里看到別人”在現實生活中