叛逆孩子行為偏差糾正教育咨詢

時間：2022-04-18

作者：武漢身修立德健康咨詢有限公司

詞條
詞條說明
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叛逆心理是一種的情緒體驗和行為傾向，通常表現出情感對抗、競爭和情感厭惡、不滿情緒，這種心理和中學生緊密地結合在一起，是一種鮮明的心理特征和年齡特征。正確預防孩子產生自卑心理，要尊重孩子，把他當成一個立的人，既不過分，也不過分溺愛。乖孩子如果太被溺愛，家長事事都包辦代替，使孩子失去實現自我的機會，不能自己替自己做主，自己替自己負責，就會有性格懦弱、依賴性強的“毛病”。中學生產生逆反心理的因素有社
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進入高中之后孩子為什么學習下降，導致其距離大學越來越遠上課只聽不記，或是根本就不聽這種習慣，往往也會導致與好大學無緣。有的同學，上課的時候，也有在認真聽老師講課，可就懶得做筆記，認為課堂做筆記是耽擱了聽課的時間。這類同學，往往在課堂上的時候，能聽懂老師所講的絕大部分或是一部分，可由于沒做筆記，又沒有及時地回憶與復習，過不了多久，由于沒有及時地做好課堂筆記，時間稍長，就漸漸忘了。這樣不嚴謹的學習行為
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對于青春期的家長來說，孩子的叛逆是教育孩子的一大難題。該怎么與孩子相處，首先家長應該接納叛逆是孩子成長必經的過程，濟南納川教育咨詢心理*總結出青春期的孩子是一個非常需要家長給予精神食糧的時期，家長在這一時期要多于孩子交流溝通、引導孩子安全的度過這一時期。叛逆期就是我們俗稱的青春期，大概會出現在12-18歲。這個時期孩子的叛逆、對父母和老師的反抗，是自我認知與外界環境相互磨合的一個過程，通過這個過程孩