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時間：2022-09-24

作者：河南思圖*教育發展中心

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在青少年的叛逆期，每個孩子長大到青春期都容易產生心理變化。家長和老師不需要太焦慮，也不要用專制的態度對待叛逆的青少年。 1.注意復雜的社會因素對青少年心理的影響。青少年的心理活動會受到各種社會教育咨詢的影響。為了克服叛逆、思想和情緒等。要把青年人的生活、經濟文化活動和社會公德聯系起來，提高他們的心理適應能力，較好地適應社會，而不至于迷失方向 2.讓青少年正確認識自己，努力升華自己。這就要求提高自身的
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初中生正是積極的健康斗爭向上的時候，但經常出現與父母吵架、責罵、打架;如果成年人教育他，他也會用各種反叛行為來諷刺、忽視或抵制;家長們很困惑，曾經很聽話的孩子到了初中之后就變得很叛逆，初中生叛逆到底是為了什么? **：為了獲得成人感大多數初中生叛逆是因為自己在成長中所需的成人感沒有得到;成人感是指兒童進入青春期，由于生理成熟，心理上產生自己的發展和成熟的經驗，認為他們已經是成年人了。成人感讓孩
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孩子進入青少年的叛逆期，接觸異性時會有微妙的變化。他們開始悄悄地關注異性。注意力往往局限于外表。比如女生注重長得帥高的男生。女生們聚在一起評論他們，都有一些新鮮刺激的感覺。青少年叛逆是以性成熟為主要內容的生理成長，對生的心理和社會方面都有很大影響。這一時期的幾個重要特征是：青年反叛是一個變革的時期青少年叛逆是青年生身心發展變化較迅速、較明顯的時期。在這個社會時期，男性在兒童的身體、外貌
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陜西西安問題少年教育咨詢初中的孩子進入青春期，不與家長溝通鄭州銳元思圖教育怎么樣初中的孩子進入青春期，不與家長溝通不少家長覺得，孩子進入初中后長大了，有了自己的想法，跟家長溝通也少了，平時在家多說幾句可能就覺得煩了!很多父母都擔心，如果開后，孩子遇到問題又該如何及時溝通呢?特別是一些寄宿的孩子，周一到周五還見不到面。 ?建議：首先要信任孩子，向孩子敞開自己，平時不妨和孩子聊聊自己青春期時遇