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詞條說明
孩子叛逆,表現出不聽話是很正常的。處于叛逆期的孩子會對父母的命令式教育表現出反感,盡量用平等的語氣和孩子說話。另一方面,也要反思父母自己的要求是否合理。不要強迫孩子做他們不想做的事。如果別人強迫你做你不想做的事,你會有什么感受? 孩子叛逆管教教育咨詢1.多和孩子交流。在和孩子交流的過程中,一定要注意方式方法。與其用父母的*去壓迫他們,不如站在一個相對平等的狀態。與其試圖打聽孩子的隱私,不如讓他們向我
青少年生進入初中和高中后,習變得越來越緊張,習壓力急劇增加,很容易導致青少年生出現習厭倦感,會對青少年的成長造成嚴重的影響。年輕生厭的危害是什么?1. 嚴重影響習成績,形成惡性循環。孩子和青少年對習有嚴重的術反感,對習缺乏興趣,但在家長的壓力下,又不得不堅守課堂,當然習成績差,更會受到老師、家長的指責,出現明顯的焦慮、抑郁,更會討厭習。2. 它會影響你的人際關系。面對父母
生的過錯行為和不良道德行為都是問題行為。從生的成長經歷來看,他們總是隨著“試錯”的活動而發展。由于家庭、社會和教育咨詢教育的影響,生不可避免地會有某種問題行為。作為教育者,我們如何用情感去影響,用心靈去引導,用大腦去應對,根據問題行為的嚴重程度對癥下藥?這是擺在每一個教育工作者面前的話題。如果處理問題行為的策略、方法、手段不同,結果可能會大相徑庭。1,調整動機動機是行為的根源。要根治問題行為,必
任何充滿焦慮與壓制的不平等關系,較終都免不了一場爆發,而親子之間矛盾的源頭基本上都是:孩子珍視的東西,父母一點都不在乎,也就是說父母不能站在孩子的角度考慮問題。也就是說父母要會和孩子共情。共情也可以說是同理心,就是站在別人的角度、設身處地地體驗別人的內心世界。但和孩子共情略有不同,除了體驗之外,還應該讓孩子感到自己被理解、被接納,從而找出解決問題的方法。那么家長該怎樣和青春期的孩子相處呢?思圖勵
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