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4k高清校園電視臺建設方案 校園電視臺管理平臺連通了學校數字化攝錄、導播、編輯、存儲系統,組成了校園電視臺制播一體化平臺系統,除了完全取代學校原有的模擬信號播放系統,大大提高了視頻播放的清晰度外,還實現了校園內任意位置的移動現場直播、跨校直播、電視轉播、視頻點播等功能,使師生可以通過校園網隨時隨地接收直播視頻,較方便學生點播回顧學習內容。 校園網的構成:校園網主要由演播室、操編室、視音頻、導播切換
學生們心目中期待的微課慕課教學系統,你們學校做到了嗎? 多次演示物理化學實驗,還有很多學生不明原理,知其然不知其所以然; 在平面的黑板中學習立體幾何,沒點想象力,頭腦中很難形成立體空間; 老師用豐富的語言多次闡述這類抽象事物,學生們還是一知半解; …… 現實中你了解不深傳統微課慕課教學系統就是這樣的: 微課大多短小精悍,幾分鐘,多不**過10分鐘,即可對某一知識點,或某一教學主題,教學環節,課堂中遺
隨著科學技術的發展,數字信息技術較大地拓展了教育行業的時空界限,網絡多媒體教學、計算機遠程教育等應運而生。**的信息技術使教育資源共享的原則得以貫徹,因需學習、因材施教真正成為可能,傳統的教和學的模式正在醞釀重大的突破,教育面臨著有史以來為深刻的技術革新。基于虛擬演播室技術而產生的“數字化校園電視臺”正是推動這種變革的一項重要產物。 為實現這樣的教育革新,適應時代變化發展,緊跟主流教學理念,學校與
TC-STUDIO 100系統配置: > 華碩工作站主板 > INTEL CORE I7四核八線程 > 16G 內存 > GTX 1050 TI 2G 顯存顯卡 > SSD 120G 系統硬盤 > SATA 2T AS級素材硬盤*2 > DVD刻錄機 > 24 寸高分辨率液晶顯示器*2 > Windows 10 64 位操作系統 > 新版EDIUS 編輯軟件 > 雷特字幕 > ADOBE M
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