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虛擬演播室是近年發展起來的一種*特的節目制作技術。它的實質是將計算機制作的虛擬三維場景與電視攝像機現場拍攝的人物活動圖像進行數字化的實時合成,使人物與虛擬背景能夠同步變化,從而實現兩者天衣無縫的融合,以獲得**的合成畫面,只要利用攝影棚中的一小部分空間搭配藍或綠背景,加上攝影燈光,把人物的全身、或半身景拍下即可。然后通過虛擬設備合成,使得前景中的主持人看起來完全浸盡于計算機所產生的三維虛擬場景中,
隨著計算機圖形技術的飛速發展和色鍵技術的不斷改進,新型的虛擬演播室系統應運而生。虛擬演播室系統就是結合了計算機圖形處理和傳統色鍵兩種圖形技術,通過運用模擬鏡頭跟蹤技術,計算機主機對攝像機推、拉、搖、移等運動參數進行分析,并且通過色鍵器的處理,使得實時生成出來的背景信號與前景信號進行合成,從而達到主持人佛在真實場景中一樣的效果。它以全新的視覺效果展現在觀眾面前,電視創作人員使用虛擬演播室系統也有了較
在各種現代教育技術日益普及的今天,電視作為一種傳播媒體,日益成為校園文化建設的重頭戲。在日常教育教學實踐中已被廣大職能部門和教育工作者重視,并得到廣泛運用,成為廣生所喜愛的一種教育教學方式。它形象、直觀、性強,教育效果是其他媒體所無法比擬的。 校園電視臺的建立,一方面可以作為很好的對外交流窗口,實時記錄校園文化精彩時光,展現優秀教職工與朝氣蓬勃的學生面貌。另一方面,校園電視臺是學生*二課堂的舞臺,
隨著互聯網+時代的到來,網絡信息技術已席卷各個行業。新媒體技術的蔓延,讓曾經遙不可及的電視臺系統輕松進入校園。校園電視臺不僅可以作為對內對外交流直觀便利的窗口,樹立學校自身形象,打造學校–教師–學生–家長互動的信息平臺,較能作為課堂的延伸,成為校園教育的一個環節。通過視頻節目的制作,可以培養學生的動手能力和溝通交流能力,達到素質教育的目的,同時也豐富了學校的校園生活。校園電視臺將校園網、內部有線電
公司名: 江蘇遠古信息技術有限公司
聯系人: 張女士
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地 址: 江蘇南京玄武區徐莊軟件園研發一區3棟
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