itc-IP廣播系統(tǒng)成功應(yīng)用

時間：2021-03-04作者：廣州市保倫電子有限公司瀏覽：155

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• 詞條

  詞條說明

• itc校園廣播系統(tǒng)、報告廳解決方案

  項目背景 山西省晉城東南新區(qū)學(xué)校是近兩年選址并建設(shè)的東南新區(qū)一一所九年義務(wù)制中小學(xué)校，是市委、市**為解決周邊群眾上學(xué)難問題而實施的一項民生工程，建成后將輻射周邊十多個住宅小區(qū)，近五**口，可有效解決周邊居民子女上學(xué)難的問題，受到社會廣泛關(guān)注。 項目概況 為配合學(xué)校完善現(xiàn)代化的教學(xué)管理，實現(xiàn)校園教育多元化，開展教學(xué)信息的傳播等，給校園生活創(chuàng)造良好條件，itc全力支持項目建設(shè)，特為晉城東南新區(qū)學(xué)校

• IP公共廣播系統(tǒng)成功應(yīng)用福建泉州南益廣場案例

  項目背景 南益廣場坐落在豐澤區(qū)，位于豐澤廣場對面，項目定位是城市綜合體，項目類型為普通住宅，寫字樓，商鋪，高層，板樓。規(guī)劃為地下4層，地上4層的4幢高層建筑，規(guī)劃有酒店、寫字樓、大型商場以及高檔住宅；而與其僅一街之隔的南益廣場同樣占據(jù)**區(qū)位，亦定位為城市綜合體，將規(guī)劃***品牌名店、**寫字樓、市中心**豪宅，并規(guī)劃配套有大型地下停車場。 客戶需求 打造現(xiàn)代化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)智能化的泉州南益廣場

• itc分布式綜合管理平臺應(yīng)用案例

  項目背景 隨著覆蓋城鄉(xiāng)的社會**體系逐步建立和發(fā)展，服務(wù)對象已從單位轉(zhuǎn)向個人、從城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)向基層社區(qū)和農(nóng)村，并且呈現(xiàn)數(shù)量眾多、分布廣泛、流動頻繁等特點。 在 湛江市人力資源和社會**工作中，信息化建設(shè)已成為整個工作系統(tǒng)運行的重要基礎(chǔ)和基本工具。管理服務(wù)資源、手段和工具的不足問題日益凸現(xiàn)出來，根本解決方法在于加快信息化步伐，以較加密集的智力和技術(shù)構(gòu)成替代傳統(tǒng)的管理方式。 客戶需求 根據(jù)省廳“智慧人社”建

• itc智能錄播教室

  項目背景 在當前教育信息化背景下，學(xué)校面臨著教學(xué)教研等政策要求，其中一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程的整合，需要發(fā)揮名師課程優(yōu)勢，提升教師整體教學(xué)技能，并建設(shè)優(yōu)質(zhì)校本視頻資源。 解決方案 itc為廣西玉林市博白縣王力中學(xué)分校搭建智能錄播系統(tǒng)，幫助其完善課程評估與教學(xué)質(zhì)量管理、積累校本優(yōu)質(zhì)資源，能輕松實現(xiàn)與其他學(xué)校的互動教學(xué)，形成同步化校本教學(xué)資源延展學(xué)生的學(xué)習(xí)。 實現(xiàn)效果 錄播教室主要分為錄播室和聽評