AI與MOOL融合，開啟教育數字化轉型

時間：2024-03-20

作者：南京恒點信息技術有限公司

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中文教育XR資源研發裝備，打造沉浸式、交互式的中文學習場景
隨著大數據技術、虛擬現實技術、人工智能技術的快速發展，語言學科中應用的新技術發展迅速并呈現交叉融合的趨勢。一個以數據為分析基礎，以人工智能解放思維能力，以虛擬現實革新體驗效果的時代已經到來。虛擬仿真技術在中文教育的發展浪潮中也迎來新的變革。?中文教育XR資源研發裝備（混合式高精度小空間定位系統）在中文教育中通過精準追蹤用戶位置與動作，為語言學習提供空間化、場景化、交互式的沉浸體驗。&nb
從理論到實訓：虛實融合實訓室的多元應用
隨著科技的不斷發展，教育領域也在經歷著重要的變革。虛實融合實訓室作為這一變革的產物，正逐漸受到越來越多教育者和學習者的關注。恒點將從理論到實訓的角度，探討虛實融合實訓室的多元應用及其在教育領域的重要性。一、虛實融合實訓室的定義與特點虛實融合實訓室，是指將虛擬現實(VR)、增強現實(AR)等**技術引入實訓室，實現與現實環境的**融合。這種融合不僅豐富了實訓內容，還提高了實訓效果，使學習者能夠在較加
大規模設備新，AI-MOOL智能裝備為高校設備智能化升級提供解決方案
前不久，教育部部署2024年教育工作任務，關于職業教育，其提出應堅持與產業結合、與個人終身學習結合，推動市域產教聯合體、行業產教融合共同體建設盡快突破，以人的成長為，以助力經濟社會發展為基本要義，實現辦學質量高水平、產學合作高質量”。其實，這些要求，不僅僅針對職業教育，對于包括高校教育在內的各種教育形態，都具有普適性。而各類新技術的應用，對于推動產教融合、終身學習、提升教學質量有著關鍵的作用。由于
虛擬仿真教學資源共享平臺：教育領域的革新與價值
隨著科技的飛速發展和信息化時代的深入推進，教育領域面臨著教學方式的升級和改變。虛擬仿真教學資源共享平臺以其*特的創新性和**，正在逐步改變著傳統的教學方式，為教育工作者和學生帶來了不一樣的教育教學體驗。一、虛擬仿真教學資源共享平臺的創新性虛擬仿真教學資源共享平臺利用**的虛擬現實和仿真技術，為用戶提供了一個高度真實、可交互的學習環境。這種環境突破了傳統教學的時空限制，讓學生能夠隨時隨地沉浸在豐富多