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詞條說明
幼兒園裝修設計為創造輕快、活潑氣氛,音體活動室的平面可以設計成多種幾何形狀,如使用面積**過150平方米時,可設簡易小舞臺,并應附設一個貯藏間,存放家具、教具和設備等。音體活動室容納人數較多,應設二個雙扇外開門,門寬度不小于1.5米。 音體活動室是全園幼兒公用的活動室,也可兼作合班教室及風雨操場,可作為音樂、體育、大型游戲,全園集會及圖片展覽的場所。在音體活動室內需設表演區,滿足小型演出的需要,并
幼兒園生活著一群天真無邪的幼兒,他們活潑好動,對所有的事物都充滿好奇心,但是缺乏辨別能力和自我保護意識,因此在幼兒園裝修設計時要考慮到幼兒們的這些年齡特點和心理特點,本著為幼兒負責的態度,為他們創設一個良好的、健康的、安全的生活環境。 1、必須開兩個不同方位,幼兒活動路線與幼兒園后勤路線不要相交。 2、所有基礎設施(水電、燃氣、綠化、圍墻,活動區域等)必須達到使用標準。 3、衛生間浴室等公用部分
幼兒園**活動室的設置及使用原則: 1、根據幼兒園的規模設置**活動室。幼兒園**活動室可以根據各自幼兒園的規模而設定,不必要千篇一律。有條件的幼兒園可以單獨多設置幾個**活動室,條件相對較弱的幼兒園可以設置“可變化的活動室”,也就是活動室的教室可能只有一間,但是里面的主題材料都可以隨時移動,能夠根據不同的主題需要而在較少的時間內更換主題材料和配置。 2、分層、分批活動的原則。有的幼兒園班級人數
幼兒年齡小,他們的認識較初只能是通過自身與環境的相互作用而實現對周圍環境的感知。因此,環境的創設要符合幼兒心理發展的需要,為幼兒創設熟悉的、符合心理要求的環境。 幼兒與幼兒,幼兒與教師,幼兒與物質之間的交流少不了環境的支持語介入。幼兒園環境的諸多方面,如環境布置內容及其營造的氛圍活動空間的安排及活動材料的投放等會通過影響兒童在交往過程中的情緒狀態交往對象的數量等來影響幼兒社會性的發展。 幼兒認知
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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2015年歐洲 德國)模具機床技術展覽會 EuroMold 2015
¥10000.00
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