大數(shù)據(jù)時代九眼智能編織網(wǎng)絡管理安全網(wǎng)

時間：2017-11-09

作者：靈玖中科軟件（北京）有限公司

詞條
詞條說明
NLPIR語義智能平臺支持大數(shù)據(jù)個性化學習
隨著計算機技術的革新，互聯(lián)網(wǎng)新媒體的快速發(fā)展，人們的生活已經(jīng)進入高速信息時代。我們每天的生活都要產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)，因此我們獲取數(shù)據(jù)的速度和規(guī)模不斷增長，大量數(shù)據(jù)不斷的被存入存儲介質(zhì)中形成海量數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)挖掘是從存放在數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)倉庫或者其他信息庫*量的不完全的有噪聲的模糊的隨機的數(shù)據(jù)中提取隱含在其中的人們事先未知、但潛在有用的信息和知識過程。數(shù)據(jù)挖掘需要經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)可視化等三個必要
2018NLPIR新動態(tài)：推出大數(shù)據(jù)語義智能教學科研平臺
大數(shù)據(jù)、人工智能技術發(fā)展已上升為國家戰(zhàn)略，相關技術將成為推動行業(yè)增長的下一個引擎!國家文號召人工智能人才培養(yǎng)的重要意義與重大戰(zhàn)略，人工智能人才培養(yǎng)作為技術發(fā)展的基礎之一，如何在新的時代號召下尋求更大的發(fā)展與變革是當務之急! NLPIR大數(shù)據(jù)語義智能教學科研平臺是大數(shù)據(jù)語義智能分析專業(yè)的教學科研綜合平臺。平臺以自然語言理解為核心，結合北理工團隊多年的科學研究與*教學經(jīng)驗，以科學嚴謹?shù)姆绞剑铝τ?/p>
糾文網(wǎng)運用人工智能技術解決論文內(nèi)容格式問題
畢業(yè)論文是大學教學計劃中一個重要環(huán)節(jié)，它與其他教學環(huán)節(jié)構成一個**的整體，又是各教學環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和檢驗。畢業(yè)論文寫作的目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學專業(yè)理論知識和技能，培養(yǎng)學生對本專業(yè)領域問題的觀察能力、思維能力、分析能力、判斷能力、創(chuàng)新能力、文字表達能力和解決實際問題的能力，使學生養(yǎng)成勇于探索、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風，為學生今后從事專業(yè)領域的相關工作和撰寫學術論文奠定良好的基礎
NLPIR漢語分詞為自然語言處理提供新方向
隨著計算機網(wǎng)絡的飛速普及,人們已經(jīng)進入了信息時代。在這個信息社會里,信息的重要性與日俱增,無論是個人,企業(yè),乃至**都需要獲取大量有用的信息。誰掌握了信息,誰就能在競爭中處于有利位置。在這種環(huán)境下,搜索引擎技術逐漸成為技術人員的開發(fā)熱點,而其中較為重要的技術就是分詞技術。中文分詞，顧名思義，就是借助計算機自動給中文斷句，使其能夠正確表達所要表達的意思。中文不同于西文，沒有空格這個分隔符，同時在