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隨著科技的快速發展電子產品給人們的生活帶來了便利,同時也帶來了不好的影響。 比如說手機,現在的孩子大多都有個習慣,一放學作業不做,學習不學。一心“思念”手機里的游戲,孩子長時間這樣不僅會影響孩子的視力還會影響孩子的身心健康。許多家長都為之頭疼! 家長教育孩子想讓孩子從沉迷手機中解脫出來。無非是幾種慣用手段,如講道理,勸說。打罵。但這些都改變不了孩子對手機的“執著”。那么到底該怎么改正孩子沉迷手機
網絡小說是以網絡為平臺發布的小說,較新速度快、風格自由,受到不少人追捧。 但由于網絡小說寫作門檻低,一些寫手為了保證閱讀量,往往連夜趕稿,這也導致部分網絡小說情節和語言經不起推敲,甚至用暴力、色情為噱頭吸引讀者。 由于網絡小說的讀者多是青少年,這也引發了家長們對于網絡小說對青少年影響的擔憂。 現在網絡小說的讀者還是以中學生、大學生為主,其中高中生**過了半數。他們心智尚未完全成熟,不可否認一些作品
自卑是一種不能自主和軟弱的復雜情感。持有這種情感情感的人常常低估自己的能力,覺得自己各方面都不如別人。它是一種不健康的心理狀態,這種情緒積累的太久,會使人逐漸喪失信心。過分貶低自己,導致在生活和學習中都不能正常發揮出自己的水平,屢次體驗到失敗的感覺,進而又備受打擊,一蹶不振。上海*青少年心理*彭瑞林老師根據多年工作經驗發現:自卑心理多見于青少年群體。很多家長一直都沒搞懂青少年產生自卑心理的原因
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很多孩子從小學升上初中之后會出現各種不適應的情況,因為初中跟小學的學習情況相比有了很大的改變,比如:作業增多,科目增多。 孩子一下子接受不過來再加上沒有及時進行疏導就會出現厭學的心理,那么我們應該怎么去處理呢? 1.減輕孩子的心理負擔。 當孩子出現厭學心理時,不要拼命給孩子施壓,不要用一些語言暴力去恐嚇他們,比如:你這樣是考不上大學的;你再這樣下去遲早會完蛋的等等。這樣只會讓孩子較加害怕學習。 孩
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