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  曾有位家長說，他15歲的孩子，原來成績一直都很好，在升中學后無法適應巨大的競爭壓力，成績沒有以前好了。 可在網絡中他卻找到了滿足感，憑借自己的聰明，他現在可以在四五千人上線的網絡游戲中排名**、*二，表現非常優異。 對他來說，在課堂中沒有辦法得到的成就感卻在網絡中找到了，也使他較加不愿再回到課堂。 有些孩子在小學時候成績****，進入初中后，競爭加劇，遇到學習困難，成績下滑。 原本自信滿滿的孩子

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  孩子處于叛逆期，溝通困難，這個時候家長怎么做才能在溝通中掌握主動權，跟好的和孩子溝通呢? 堅持試驗、不斷溝通 當孩子比較小的時候，在溝通過程中，往往都是父母占主要地位，孩子則是聽話的一方。孩子長大后，父母就要采取雙向溝通的試驗，把角色轉換過來，當孩子的傾聽者，聽聽孩子心里的想法，包括對大人教育的看法，而父母從不斷的溝通中總會發現有效的解決方法。 交換角色，同理心 與人相處，有一顆同理心很重要，理