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時間：2020-05-11

作者：河南思圖教育科技有限公司

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有很多的家長說孩子不肯去上學了該怎么辦呢?家長的聲音飽含急切、焦慮、擔心、無可奈何。家長動用了各種辦法，動員學生周圍所有人，包括教育咨詢和老師，好說歹說、威逼利誘，十八般武器齊上陣，試圖拿下這塊高地，奈何孩子居高不下，城堡森嚴，怎么都攻不下來。最后孩子自己死死躲在城堡里，裝聾作啞。而家長在城堡外，精疲力盡。這個城堡，孩子稱之為自我，家長稱之為叛逆。進入一個青春期后，孩子學習開始進行自我教育發展，
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不少家長都有這樣的煩惱，上初中的孩子出現了厭學情緒：經常性的逃課，課本從開學到期末都是嶄新的，拒絕考試，把教育咨詢當牢籠，把學習當枷鎖。孩子為什么會厭學? 我今天跟大家一起分析孩子產生厭學情緒的原因：一、家長過高的期望，給孩子造成很大的心理壓力，導致孩子出現厭學的情況。二、孩子認為課堂學習的知識跟他們的興趣愛好不相符，沒有學習的動力。三、沒有掌握好的學習方法，學習總不見成效，久而久之孩子的
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青春叛逆期是人生的一個特殊時期，在這一階段孩子的心理和生理上都會發生明顯的變化。生理上的變化是一種自然的發育成長，自然會受到父母的關注和關心，但是父母較要關注孩子的情緒變化，尤其是孩子情緒陰晴不定時。通常，孩子出現情緒都是有原因的，父母應當學會怎樣處理孩子青春期階段的情緒變化，下面就由鄭州思圖勵志少年軍校的老師告訴您。 1.尊重孩子的自尊心青春叛逆期的孩子心理上較傾向于獨立，凡事都喜歡自己做決
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鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢孩子上網很頭疼，但是從單個人的角度來說，孩子小的時候沒有所謂的頭疼，直到現在開始玩手機和平板電腦都放不下的時候才頭疼。感到頭痛的父母表明他們的孩子有問題。不是頭疼的是沒有問題，或者問題還沒有到你覺得“頭疼”的時候。因此，有以下關于管理兒童互聯網接入的建議： 1.不要等孩子網癮了只是不要等到問題出現才開始控制孩子上網，提前做好引導孩子上網行為的工作。尤