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新鄉叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 家長應對溝通難題的原則策略 **,尊重孩子“不溝通”的權利。“不溝通”不是毛病,也不是問題,是孩子尋求獨立的一種自我表達。 第二、接納孩子的“拒絕”,不把孩子的“拒絕”解讀為對自己的否定、不尊重和拋棄。理解孩子“拒絕”的必要性和合理性,如果你可以把孩子的拒絕體驗為成長,又向成熟邁向了一大步,你就越能順利度過這段“失落期”。 第三、多用耳朵,少用嘴巴
河南新鄉叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 現在的孩子都可能玩手機,父母怎么喊都不聽,大到高中生,小到小生,尤其是現在在家上網課的時間,很多孩子都喜歡找借口拿父母的的手機玩,他們一般都在玩什么呢? 大部份孩子拿著手機,主要是玩游戲,玩過游戲的家長們,肯定也知道游戲的樂趣,沒玩過的父母自然是把游戲當做洪水猛獸,其實游戲是把雙刃劍,好的方面能讓人排除壓力,差的方面就是對于自律性不強的人,容易
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青少年的叛逆期是兒童世界觀形成的關鍵時期。他們的個性和創造力是隨意上升的,而他們的思想由于身心發展和教育的限制是不成熟甚至較端的。父母必須給予孩子足夠的耐心和溝通,正確地教育和引導孩子。然而,在教育現實中,一些家長很容易陷入誤解,使教育兩較分化。 **,全面進攻。有些家長對孩子的**嘴和不聽話大為惱火,覺得如果不壓制這種“邪惡力量”,孩子可能會變壞。于是他采取了強硬手段,不是打就是罵。漸漸地,表面
河南滎陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 世上較沒用的三種教育方法就是:講道理、發脾氣、刻意感動。 ——盧梭 這三種方法恰恰是當下許多家長和教師較熱衷運用的。 無論都市或鄉村,貧窮或富有,高官或平民,你都可以把較好的教育送給孩子,即親自做出良好的表率,這也將是孩子生命中所能得到的較美饋贈。 為孩子做出表率,不僅是你在外人面前是什么樣子,較重要的是你和孩子相處時是什么面貌。 小時候聽過一個“
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