詞條
詞條說明
曾有位家長(zhǎng)說,他15歲的孩子,原來成績(jī)一直都很好,在升中學(xué)后無法適應(yīng)巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,成績(jī)沒有以前好了。 可在網(wǎng)絡(luò)中他卻找到了滿足感,憑借自己的聰明,他現(xiàn)在可以在四五千人上線的網(wǎng)絡(luò)游戲中排名**、*二,表現(xiàn)非常優(yōu)異。 對(duì)他來說,在課堂中沒有辦法得到的成就感卻在網(wǎng)絡(luò)中找到了,也使他更加不愿再回到課堂。 有些孩子在小學(xué)時(shí)候成績(jī)****,進(jìn)入初中后,競(jìng)爭(zhēng)加劇,遇到學(xué)習(xí)困難,成績(jī)下滑。 原本自信滿滿的孩子
河南正規(guī)叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
河南正規(guī)叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 這個(gè)13歲的青春期男孩性格內(nèi)向,有三個(gè)技巧來培養(yǎng)孩子開朗的性格 1、注重平等。 父母或老師應(yīng)該真誠(chéng)地愛孩子,關(guān)心孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)中的問題,平等地對(duì)待孩子,尊重孩子,遇到困難時(shí)像朋友一樣傾聽孩子的意見,允許孩子提出不同的意見,支持他們的正確意見,在教育孩子時(shí)用理智說服人,更加注重相互的情感交流和和諧的關(guān)系。 2.支持交友。 首先,告訴孩子,生活在一個(gè)
孩子們對(duì)手機(jī)的迷戀在現(xiàn)代家庭中很常見。過多接觸手機(jī)和游戲會(huì)對(duì)孩子的身心產(chǎn)生一定的影響。要減少孩子對(duì)手機(jī)的使用,首先要找出孩子癡迷手機(jī)的原因,以便正確有效的引導(dǎo)。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦? 我們先按照以下幾個(gè)問題來對(duì)比一下: 1.爸爸媽媽的手機(jī)每天都是固定位置嗎? 2.孩子想要手機(jī),父母是同意、默許、討價(jià)還價(jià)后同意還是強(qiáng)烈反對(duì)? 3.孩子在什么時(shí)間段會(huì)想到帶手機(jī)?作業(yè)后/晚飯后/睡覺前/無聊時(shí)? 4.父
河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 到底該怎樣疏導(dǎo)青春期叛逆孩子呢? 做好“四要”: 1、要給孩子足夠的成長(zhǎng)空間。 當(dāng)孩子成長(zhǎng)到一定年齡,他會(huì)有朋友、同學(xué),在與這些伙伴的相處中,他會(huì)不斷去調(diào)整自己的行為,家長(zhǎng)不需要過分干涉,這會(huì)讓孩子失去自我調(diào)控能力,成為“乖寶寶”。 2、要多理解孩子的獨(dú)立意識(shí)。 獨(dú)立意識(shí)覺醒的孩子會(huì)把自己當(dāng)成大人,也會(huì)要求周圍人將自己當(dāng)成大人來平等對(duì)待,家長(zhǎng)要理
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