陜西銅川問題少年教育咨詢銅川銳元思圖教育教育咨詢

時間：2020-10-17

作者：河南思圖*教育發展中心

詞條
詞條說明
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孩子之所以沒有主動性，不愿意習，主要有以下幾個主要原因： 1、沒有習興趣。思圖勵志教育老師認為，在習的動機中，較現實、較活躍的因素就是認知興趣。它直接推動孩子去探求新知識、發展新能力，而缺乏這種興趣，就會使習成為枯燥無味的負擔。由此可見，要想讓孩子真正成為習的主體，首先要使他們對習有興趣，因為興趣是主動習的動力。當一個人對所內容發生興趣時，他總是會積極主動、心情愉快地去習，而
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陜西商洛叛逆青少年教育教育咨詢商洛銳元思圖勵志教育教育咨詢當孩子無視父母的話，有的父母會選擇自己去做，有的會大喊大叫或者嘮叨讓孩子聽話。 1.沒有一定的* 當你下命令的時候，你選擇的詞語很重要。說：“你現在能洗洗嗎?”說孩子需要洗，說，現在去洗，好嗎?這些類型的命令讓你聽起來不那么*。建議以冷靜堅定的態度，像*人物一樣給孩子下達指令。 2.訂單太多了你可能每天給孩子幾百單，從“收拾襪子”到“別用
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山東淄博問題少年教育咨詢淄博銳元思圖勵志教育教育咨詢經常聽到父母吐露：“為什么我的孩子這么不省人事?習對我來說就像習。只要不坐在旁邊，作業就很慢，還時不時搞點小動作。為此，每天晚飯后，我都要和孩子坐在桌前，監督孩子做作業。結果我和孩子都很累。”除了經常監督孩子的作業，上課三心二意、孩子不愿意上等問題層出不窮。正確教育和引導不愛習的孩子，不僅是老師的責任，也是每一位家長義不容辭的責任。 1.培養