河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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• 山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢 學生厭學的原因 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

  厭學的過程在孩子的眼中更多的是一種無意識的行為，因為孩子做什么事情都是依據本性來做的，不會掩飾，所以他們到底是什么決定性的因素令他們厭學的，連他們自己也不一定知道。下面，筆者就來分析集中比較常見的學生厭學的原因。 1、興趣轉移。 處于成長中的青少年，其興趣的顯著特點是動搖性，只要干擾因素強烈，就會發生轉移。從興趣轉移的對象來看，厭學的學生大多迷戀游戲、上網，有些本來熱愛學習的學生由于迷戀上了電腦

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  有些孩子經常不服從老師或父母的教育，告訴他們不能這樣做，他們會這樣做，甚至公開地互相矛盾。那么為什么孩子會有叛逆心理呢? **：錯誤的親子教育觀念和教育咨詢道德教育觀念 在中小學生家長和部分教師的關注下，“中國應試教育”的理念和教育理念使學生讀寫能力的發展趨勢走向片面或不正常。他們只注重片面的專業知識教學、機械設備的能力提升等主要活動，這些活動都是為了“應試”，這不僅違背了孩子的意愿，也損害了孩子對社

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  孩子之所以沒有主動性，不愿意學習，主要有以下幾個主要原因： 1、沒有學習興趣。 思圖勵志教育老師認為，在學習的動機中，較現實、較活躍的因素就是認知興趣。它直接推動孩子去探求新知識、發展新能力，而缺乏這種興趣，就會使學習成為枯燥無味的負擔。由此可見，要想讓孩子真正成為學習的主體，首先要使他們對學習有興趣，因為興趣是主動學習的動力。當一個人對所學內容發生興趣時，他總是會積極主動、心情愉快地去學習，而不

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  高中生愛玩手機，厭學怎么辦?一個深陷手機泥潭的高中生，通常會建議沒收手機，讓孩子吃苦。但是很多家長發現效果不是很好。因為孩子自己并不覺得玩手機有什么不好，也不覺得有什么心理問題，所以這些措施會引起孩子的逆反心理，讓孩子覺得父母太寬大。那么面對熱愛玩手機，厭學的高中生，家長該怎么辦呢? **，父母要以身作則。父母不應該一到家就玩手機或電腦。他們應該盡量叫孩子參與一切，比如打掃衛生，做飯，讓孩子幫忙