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13歲這個年齡的孩子,在心理發展上存在著阻礙、困惑與跨越、成熟的激烈對抗。其實正是這些矛盾,才能讓孩子在今后越來越成熟懂事。 13歲男孩有哪些顯著的行為心理特點? (1情緒多變 他們既會為一時的成功而激動不已,也會為小小的失意而抑郁消沉。他們情緒多變,經常出現莫名的煩惱、焦慮。 (2) 心理上“鎖” 進人青春期,由于心理的不斷發展,他們的情緒自控能力比孩提時有了較大的提高,學會掩飾、隱藏自己的真
山西臨汾問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 孩子成長過程中一般都要經歷叛逆期,有的孩子還特別明顯,叛逆期的孩子不好管理,家長或老師每次看到叛逆的孩子所作所為,都想說說,說少了他不聽,說多了他嫌你太嘮叨,甚至和家長或老師**嘴,家長或老師批評嚴重了,也很可能導致孩子離家出走、迷戀網絡、逃課、脾氣暴躁,較嚴重的可能發生語言或肢體沖突。對待叛逆的孩子,家長或老師怎么辦呢? 1、多鼓勵 孩子發展都有
早戀問題的突然出規,讓很多家長茫然失措,進行了各種各樣的嘗試,許多家長和老師談戀色變”,擔心早戀會影響孩子的學習,有的家長一旦發現孩子早戀,往往感到需驚和憤怒,認為孩子不爭氣,道德品質差等。其實,家長的不同反應會在很大程度上會影響孩子的情緒和行為,尤其是在青少年時期,孩子因為生理成熟而產生對導性的好奇,又不知道怎樣處理,常常讓他們做出錯誤的選擇和決定。 家長要改變對早戀有害的固有看法 家長要明白
河南南陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 如今,女孩在11歲~13歲,男孩在12歲~14歲,就逐步進入青春發育期,有少數孩子還可能比同齡人稍早,只要身體健康,都屬于正常發育。青春期被稱為“疾風暴雨的時期“,也是人生發展的“危險期“。青春期孩子的父母常常發出這樣的疑問:“我們做父母的犯了什么錯?為什么孩子不愛理睬我們了?““父母關心孩子的學習為什么令他反感?難道應該支持他‘不務正業‘嗎?““作為
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