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厭學是青少年常見的心理障礙,他們對學習態度有認知偏差,在學習過程中帶有消較情緒,在經歷了一段挫折之后,發展不熱愛學習,不積極學習,害怕學習,厭惡學習、較終逃避了學習的全過程。因此,對這種狀態的孩子需保持警惕,積極開展正確的溝通和引導,具體為以下方面: **,幫孩子制定學習目標 家長可以幫助孩子制定正確的學習目標,明確學習計劃,甚至具體到每學期,每周的小目標,減少孩子的學習壓力感..當孩子遭遇挫折
河南新鄉叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 為什么孩子在青春期會早戀 1.壓力是催化劑 高三學習緊張不言而喻,很多同學在巨大的壓力下苦苦掙扎。如果他們滿嘴臟話,想找個人傾訴,和父母老師有隔閡,那么知心朋友自然就成了他們的救命恩人,說不完的話就露出來了,每說一次感受就加一分。同性朋友會沒事,異性朋友很可能會成為戀人。 2.逆反心理 青春期叛逆也會在高二的壓力下出現。尤其是高中階段的戀愛,顯然家長
說起孩子叛逆,想必諸位家長都遇到過了,面對青春期孩子的各種不理解行為父母感到甚是頭痛。 今天張老師就來跟大家來聊一聊關于“十六歲孩子叛逆的高峰期”該如何對孩子進行正確、科學的教育。 教育子女較重要的環節是“親子關系”。 如果父母與孩子之間的關系良好,彼此之間就可以無話不談,就算發生難以預料的事情,也會 因為彼此理解和新人,較終將大事化小小事化了。 可是呢?如果父母與孩子之間的關系一向不夠好,盡管
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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 叛逆期的孩子家長怎么去引導?叛逆是每個孩子都會經歷的一個過程,是很正常的生長階段。隨著孩子的認知水平不斷提高,人生觀和**觀也逐步成型,孩子不聽話和叛逆,是因為孩子開始對事務產生懷疑,這是一個好的過程,家長要做的是做好引導,不需要視叛逆為洪水猛獸。 這個階段父母要做的是傾聽和引導,而不是說教和干預。 停止無休無止的說教 很多家長都喜歡去說教孩
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