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案例介紹: 就因為媽媽的一句“期中考試成績出來了嗎?”14歲的小軍攥著拳頭,憤怒地向媽媽吼道:“我不知道!你煩死了!”于是媽媽生氣地數落著小軍,小軍一怒之下跑到自己房間里,把書包使勁地摔在地上,還一拳打壞了桌上的相框……自從上了初中以后,這樣的場景就經常在李女士家里上演,稍有不如意兒子小軍就扔東西、和父母大吵大鬧。 李女士講述了兒子發脾氣時的可怕模樣:“一點兒也聽不得批評的話,有理不讓人,無理攪
河南滎陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢 很多初中孩子可能因為初中緊張的學習壓力過大,心里承受力比較弱,對于上學上出現了反抗心理,不愿意去教育咨詢就讀,對于初中的學習也不感興趣,這樣就會導致自身的厭學心理產生,從而使得初中孩子不愿意去教育咨詢上學。家長對于孩子不想上學上應該如何做? 1、家長應該及時和在校老師進行溝通,關于初中孩子的學習情況上必須要了解透徹,從老師那里試圖找出孩子不想上學的具體原因,再根
曾有位家長說,他15歲的孩子,原來成績一直都很好,在升中學后無法適應巨大的競爭壓力,成績沒有以前好了。 可在網絡中他卻找到了滿足感,憑借自己的聰明,他現在可以在四五千人上線的網絡游戲中排名**、*二,表現非常優異。 對他來說,在課堂中沒有辦法得到的成就感卻在網絡中找到了,也使他較加不愿再回到課堂。 有些孩子在小學時候成績****,進入初中后,競爭加劇,遇到學習困難,成績下滑。 原本自信滿滿的孩子
河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 10-16歲叛逆期有什么教育方法?越來越多的父母發現和孩子說話特別困難,要么是父母苦,孩子冷漠;要么父母還沒說話,孩子已經煩了;堵嘴,發脾氣,反駁.各種溝通障礙頻繁發生,尤其是10-16歲的孩子,讓父母頭疼。那么這個年齡的孩子應該怎么教育呢? 1.站在孩子的角度思考。共情是有效溝通的前提。父母都是有經驗的人,應該能明白,指指點點的教學方法只是枯燥。 2
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