詞條
詞條說(shuō)明
韓語(yǔ)相似詞匯辨析:??VS? ?、??VS? ?、??VS? ?、???VS? ??
很多初學(xué)韓語(yǔ)的童鞋不太重視隔寫,認(rèn)為不就是空格與不空格嗎,意思能有多大差別? 這不,有位童鞋就被下面的句子男主了,跑來(lái)問(wèn)韓語(yǔ)菌: ?? ??? ? ???? ?? ? ????這句話是什么意思呢? ??和? ?不都是大房子的意思嗎? 這句話的意思難道不是:我家的大房子是這個(gè)小區(qū)大的房子? 叮!!! 如果童鞋那么理解就打錯(cuò)特錯(cuò)了! ??可不是大!房子! 來(lái)看看字典里的解釋: ??:嫡長(zhǎng)子家、**家
現(xiàn)在身邊有很多這樣的朋友,他們喜歡韓國(guó)的美食,喜歡韓國(guó)的文化,喜歡韓國(guó)的時(shí)尚。尤其很多的迷妹,喜歡追韓劇,喜歡韓國(guó)的歐巴,自己的愛(ài)豆。所以,有很多人就對(duì)韓語(yǔ)非常有興趣,希望自己可以說(shuō)流利的韓語(yǔ),能跟韓國(guó)人直接溝通。 那么到底該如何*韓語(yǔ)呢? 1. 了解韓語(yǔ) 韓語(yǔ),又稱為韓國(guó)語(yǔ)(???),韓國(guó)語(yǔ)是韓國(guó)人使用的語(yǔ)言,也被稱為朝鮮語(yǔ)。 韓語(yǔ)的詞匯是由固有詞,漢字詞和外來(lái)詞組成。 因自古代起就與中國(guó)的文
對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)的關(guān)鍵,小編為日語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者總結(jié)了基礎(chǔ)日語(yǔ)。幫助大家在日語(yǔ)的學(xué)習(xí)中能夠得心應(yīng)手。 補(bǔ)格助詞で的用法。 下面是補(bǔ)格助詞で的用法。還介紹一下,同樣是で,但是不是補(bǔ)格助詞,而是其他詞類的用法,以免混淆。 1 活動(dòng)場(chǎng)所/ /在以行為動(dòng)詞為謂語(yǔ)的句子中,活動(dòng)場(chǎng)所用で表示。 「私達(dá)は學(xué)校で(活動(dòng)場(chǎng)所)勉強(qiáng)をします。」“我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)。” 「運(yùn)動(dòng)場(chǎng)で(活動(dòng)場(chǎng)所)運(yùn)動(dòng)會(huì)を開(kāi)きます。」“在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉
日本留學(xué)_各類學(xué)校留學(xué)條件知多少?
申請(qǐng)去日本留學(xué)的學(xué)生,依據(jù)本人不同的*程度和實(shí)踐狀況,能夠申請(qǐng)不同類型的日本大學(xué)留學(xué),日本留學(xué)的方式包括言語(yǔ)學(xué)校,短期留學(xué)特地學(xué)校,本科,還有研討生留學(xué)等等,不同類型的學(xué)校需求滿足的條件也是不一樣的,下面就來(lái)一同看看吧! 大學(xué),或者是短期大學(xué) 申請(qǐng)進(jìn)入大學(xué)或者是短期大學(xué)的人必需要在本人的國(guó)度,或者是外國(guó)遭到十二年的教育,但是有的國(guó)度只需用十年,就能夠?qū)W完小學(xué)到高中的課程,而且能夠高中畢業(yè),在這種
公司名: 沈陽(yáng)新干線外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
聯(lián)系人: 周老師
電 話:
手 機(jī): 13332417040
微 信: 13332417040
地 址: 遼寧沈陽(yáng)沈河區(qū)北站路53號(hào)財(cái)富中心B座1001室
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網(wǎng) 址: xin1230.b2b168.com
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