河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2021-05-08作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：57

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  河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 初一初二是學(xué)生學(xué)習(xí)和情緒較*波動(dòng)的時(shí)期進(jìn)入初中后與小學(xué)環(huán)境相比，它少了許多的鼓勵(lì)、期待;在小學(xué)的時(shí)候孩子們還是兒童甚至幼兒，老師以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，老師教課都是重復(fù)性甚至手把手的。但到了初中后孩子們少了許多的掌聲、加油。初中是靠自己努力學(xué)習(xí)的階段，需要耐得住寂寞和堅(jiān)強(qiáng)意志力的時(shí)期，是需要靠自己自控力進(jìn)行你追我趕的時(shí)期。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)得知初中尤其是初二是

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  叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期，其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)，如果處理不當(dāng)，子女長大后會(huì)影響智力發(fā)育和行為，家長應(yīng)該如何處理： **、正確認(rèn)識(shí)孩子叛逆心理很關(guān)鍵。 應(yīng)該理解孩子的反叛心理是自我覺醒和獨(dú)立的表現(xiàn)，是獨(dú)立的良好心理準(zhǔn)備。孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)了發(fā)展自我的內(nèi)在動(dòng)力，形成了自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，愿意并能夠盡其所能，思考問題，提出自己新穎*到的觀點(diǎn)。 *二

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  河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣 叛逆期的父母應(yīng)該如何教育孩子? 1.多陪伴，多鼓勵(lì)，多傾聽。在這個(gè)階段，孩子的自我意識(shí)和獨(dú)立性得到提高，在看待不同的問題時(shí)，會(huì)形成自己的看法。但這些觀點(diǎn)往往與父母的觀點(diǎn)不同，難免會(huì)顯得幼稚和不成熟。這個(gè)時(shí)候，父母應(yīng)該抽出時(shí)間陪伴孩子，多和孩子交流，理解孩子的想法，保護(hù)孩子的想法，幫助孩子分析事情的利弊，鼓勵(lì)孩子去嘗試，而不是一棍子打死。2.放開自

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  平頂山叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 孩子“叛逆”了，父母要怎么做呢? 1、家長要認(rèn)清自己的責(zé)任家長真正的責(zé)任是維護(hù)孩子安全，讓孩子健康成長，想要孩子健康成長不必讓孩子學(xué)習(xí)太多的知識(shí)。孩子畢竟是孩子，孩子天性是玩耍，父母應(yīng)該孩子去玩，而不是在小小的年齡就扛著學(xué)習(xí)上的各種壓力，孩子應(yīng)該有一定的自由，并不是家長意志的執(zhí)行者。 2、父母自身的思想應(yīng)該改變，去學(xué)習(xí)較加**的思想 很多父母自身的思想還