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詞條說明
“我親戚家的一個孩子,今年11歲,小五年級,原來成績很好,力求每門功課達到滿分。萬一哪次考個97、98分,都會覺得很難過,覺得自己的成績下降了。所以這個孩子以前習一直很自覺,甚至很少跟小伙伴在一起玩。但是這次剛開不久,家長就發現她變了,開始拒絕寫作業,貪玩,成績也隨之下降。問她原因也說不出,就是討厭習。”家長為此感動很頭疼,但是又束手無策。事實上這個已經不是個案,有為數不少的孩子出現這種
山東威海青少年叛逆教育咨詢威海銳元思圖教育教育咨詢 孩子早戀家長怎么辦: 1、朦朧性。青少年對于早戀發展的結局并不明確,早戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨接觸,而對未來家庭的組建、處理戀愛和業之間的關系、區別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認識。 2、變異性。友情是充滿變化、較不穩定的,因為青少年往往欠缺處理人際關系的技巧及經歷,導致雙方缺乏互信;關系一般都難以持久。正是這樣,常常令雙方的心理造成痛苦。 3、
陜西渭南叛逆青少年教育教育咨詢? 渭南銳元思圖教育 隨著中國科技的不斷創新發展,互聯網技術帶給千家萬戶各種形式各樣的便利的同時,也給大多數的家長帶來了一個很大的困擾:孩子自己沉迷玩游戲。孩子因為玩游戲而導致成績下降,不注重社交,甚至為了玩游戲而私自花了爸媽上萬塊錢只為買裝備的消息也經常在各類新聞報端看到。而青少年玩游戲時間過長導致猝死事件也時有發生. 對于家長來說:游戲猛于虎,然而對于孩子玩
當孩子進入叛逆期,父母管教越多,孩子越叛逆。最后他讓父母無奈,會抓狂。成年人在這期間應該做什么? **,放下父母的架子,會和孩子做朋友。在孩子青春叛逆期,父母不注意自己的態度、言行、方式,很容易和孩子站在對立面。盡可能多聽孩子的話,尤其是在孩子開心的時候,遇到困難的時候,難過的時候。不要**聽孩子說話的機會。家長要營造寬松的環境和“傾聽的氛圍”。家長在聽的時候不要妄加評判,也不要提建議,只要認
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