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孩子學(xué)習(xí)效率不高的原因 思圖勵(lì)志教育
孩子學(xué)習(xí)效率不高的原因主要如下: 一是孩子上課時(shí)不會(huì)跟隨老師的思路。一般情況下,老師**遍是全面講解和推演,*二遍是重點(diǎn)**,最后一遍是總結(jié)收尾。孩子剛開始聽得心不在焉,后面也是聽得一知半解,結(jié)尾較是不知所云。沒有跟著老師的思路走,所以成效很低。 二是孩子課堂上不喜歡發(fā)言,沒有及時(shí)讓老師知道自己學(xué)習(xí)的情況。有的孩子雖然聽講聽得很認(rèn)真,但并沒聽懂,以至于在課堂上不喜歡發(fā)言,課下對(duì)老師講的內(nèi)容一知半
河南商丘青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好如果孩子已經(jīng)成為“手機(jī)控”,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要突然阻止孩子摸手機(jī),因?yàn)檫@樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。而且這種“遏制”的方式只會(huì)讓孩子對(duì)手機(jī)較感興趣,很難**好的效果。正確的做法是給孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)范。 讓孩子正確使用手機(jī)。這些方法如下: 提前達(dá)成協(xié)議 在給孩子玩手機(jī)之前,先和孩子做個(gè)約定,比如做完作業(yè)或者家務(wù),才可以玩一次手機(jī)。而且小孩子要玩手機(jī)還得自己找密碼
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面對(duì)叛逆期的孩子不用講道理,這樣做簡(jiǎn)單直接較有效 盧梭早在《愛彌兒》一書中反復(fù)強(qiáng)調(diào):跟孩子講道理是較無效的教育。 演員孫儷微博上分享了一件制止孩子吃糖的事情,引來網(wǎng)友一片贊賞。大致內(nèi)容就是孩子要吃糖,她沒有和孩子說很多道理,只是放了一部關(guān)于糖的記錄片,孩子通過直觀的了解后就不吃了。一部紀(jì)錄片,抵得上一堆大道理。網(wǎng)友紛紛留言稱:“不如把紀(jì)錄片放出來,解決一下千萬(wàn)家庭的困難。”“引導(dǎo)式教育,我娘娘厲
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思圖勵(lì)志教育教育咨詢成立于2011年,是一家以拯救"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。常年面向招收10-18周歲有"逆反出走、厭學(xué)、早戀、打罵父母"等思想行為的問題青少年。 孩子的叛逆心理,其實(shí)主要基于三個(gè)方面: **個(gè)方面:自我意識(shí)突然高漲孩子在小學(xué)的時(shí)候,過得是相對(duì)輕松的生活,在進(jìn)入初中之后,突
公司名: 河南思圖教育科技有限公司
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電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
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地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
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