河南開封叛逆少年教育學校鄭州思圖勵志教育學校

時間：2022-02-16

作者：河南思圖教育科技有限公司

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大部分孩子都有厭學的情況，或輕或重程度不一樣而已。輕度厭學對學習不感興趣，每天應付差事一樣馬馬虎虎完成作業，打卡簽到一樣去學校上課。在學校里他們也不認真學習，課堂上搞小動作，課堂下積極玩耍，調皮搗蛋，習慣無感于老師、爸爸媽媽的批評，我行我素，混日子下山。那么家長該怎樣緩解孩子的厭學情緒呢？思圖勵志少年軍校的老師給您以下建議。一，給孩子美好的學習體驗學習中，孩子對學習的體驗與感受很重要。父母要注意孩
如何應對孩子離家出走臨汾思圖行為改變學校
教育孩子是個復雜的工程，需要講究藝術的。孩子并不是生來就帶著“叛逆”的潛質，因為我們看到，有一部分孩子并不叛逆。凡是出現孩子叛逆的家庭，恐怕都是父母在家庭教育方面出了問題。具體來說，可能是家長的教育方法不正確，或者家長自己的言行引起了孩子的反感，讓孩子對父母失去了信服和尊重。那么家長該怎么管教“叛逆期”的孩子？一、父母平時注意教育方法。具體來說，就是面對孩子應該怎樣說、怎樣做。要變命令為商量，變強
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互聯網為初中生提供了一個展示自我、宣泄情緒、交友的巨大空間。初中生正處于自我認知的發展期。因為初中生往往不能全面客觀地評價真實的自己，所以有時會把幻覺當成現實。如果他們沉迷于網絡聊天，熱衷于虛擬角色，他們很*面對現實，逃避現實。久而久之，初中生就會依賴網絡，產生網癮。首先，父母需要指導和監督初中生的自控能力相對較差，對其進行監督和引導尤為重要。父母要淡定，嚴厲的指責并不能阻止這些孩子，反而會引起
自卑網癮不上學跳樓威脅父母的孩子在思圖改變后重新返回學校
案例背景小旭（化名），男，16歲，是一個性格內向，自卑，思想比較偏激的男生。小旭曾因和父母鬧矛盾，而從9樓向下跳，幸虧他的爸爸及時反應過來抓住了他的腳，才不至于釀成悲劇。小旭一直認為是弟弟的出生奪走了爸爸媽媽對他的愛，所以和弟弟的關系一直不好。從小學到初中，由于父母工作地點的變換，小旭轉過幾次學，學習成績一般，后來定居后，父母花錢將他送入重點高中，每周放假一天半回家，其余時間都寄宿在校。由于學習壓