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時間：2022-04-25

作者：河南思圖*教育發展中心

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很多家長都很關心孩子的習，希望孩子能考個好成績。然而，就目前的教育環境而言，許多孩子或多或少地厭倦了習。不完全統計顯示，**過70%的中小生厭。很多家長不知道如何應對孩子的厭情緒，經常責罵管教孩子，但這只會給孩子造成較大的心理壓力，讓孩子較加不愛習。1.鼓勵和支持孩子孩子厭，很大程度上是因為自己的努力沒有產生相應的效果，從而失去信心，不再有習的熱情。所以家長要時刻鼓勵孩子，培養孩子的
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很多家長都遇到過不聽話的孩子，在孩子的成長過程中會有一個所謂的“叛逆期”。在這個階段，無論父母對孩子說什么，孩子都不會聽，甚至有些孩子總是唱反調。很多父母不知道如何應對孩子的叛逆期，不知道如何與孩子溝通。河南管教叛逆孩子教育咨詢1.和孩子一起分享，一起成長。在與孩子溝通的過程中，家長可以適當提及一些父母的成長經歷，讓孩子產生“共情”。這種溝通非常有效。至于孩子，當聽到父母在分享和成長時，會下意識地把父
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隨著孩子年齡、知識和自我意識的不斷增長，擁有獨立思想的他們不再喜歡“被統治”的感覺。而家長卻總是一板一眼、高高在上地說教，認為孩子就應該聽自己的話。正是這種不平等的教養方式影響了家長與孩子之間的關系。青春期的孩子都有較強的自尊心，他們反感父母“老子”的*和經驗來壓迫自己，希望能和父母平等相處。因此，家長要想孩子不和你搞對立，就應該走出傳統角色的禁錮，和孩子成為好朋友。不要用居高臨下的姿態去對待孩
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通常，孩子缺乏習動力是其在成長過程中不好的家庭環境，挫折及壓抑情緒導致的。要想徹底解決孩子的厭問題，就必須解決這些誘發因素。很多家長在解決孩子的習問題時并不知道孩子厭的真正原因，只是一味的沉浸在自己的認知當中，因此很多做法并不能幫助孩子去解決當下的問題。那么青春期孩子缺乏習動力的原因有哪些？鄭州思圖勵志少年的老師一一給您分析。1.錯誤的認知很多時候，孩子錯誤的認為習是為了完成父母和