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時(shí)間：2022-05-23作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：133

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  父母應(yīng)該如何管教青春期的孩子 以身作則，而不是說(shuō)教。 父母習(xí)慣了對(duì)孩子說(shuō)教，帶著教導(dǎo)的口吻，讓孩子很反感。比說(shuō)教較有效的是以身作則。比如父母每天無(wú)節(jié)制地玩電腦游戲，就訓(xùn)斥孩子不玩電腦游戲，孩子當(dāng)然不服氣。所以，說(shuō)多不如說(shuō)少，以身作則尤為重要。 用陽(yáng)性代替陰性。 有些家長(zhǎng)總是在不經(jīng)意間用否定句否定孩子，這樣的負(fù)面標(biāo)簽會(huì)讓孩子感到非常反感。孩子不能不犯錯(cuò)，也不能沒(méi)有缺點(diǎn)，但孩子也有好的一面。為什么不

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  河南周口青少年叛逆教育咨詢(xún)? 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 16歲正是讀高一，是學(xué)習(xí)任務(wù)一下子加重的時(shí)候，高中的課程復(fù)雜難懂，很多孩子在這個(gè)階段就已經(jīng)產(chǎn)生了厭學(xué)心理，他們想退學(xué)，重獲輕松，可是如果在學(xué)習(xí)上都舍不得吃苦，將來(lái)在社會(huì)上勢(shì)必要吃大苦。 16歲男孩對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣厭學(xué)退學(xué)，父母應(yīng)該怎么做呢? 1.?補(bǔ)課 父母不應(yīng)該去責(zé)備孩子，應(yīng)該和孩子細(xì)下心來(lái)，和孩子一起分析各科目的難點(diǎn)，梳

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  如何正確的對(duì)待厭學(xué)的孩子? 1、耐心引導(dǎo)后進(jìn)生 即便是后進(jìn)生，也會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為老師或者是家長(zhǎng)應(yīng)該努力為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生(孩子們)身上的閃光點(diǎn)。 2、愛(ài)心對(duì)待受家庭影響的學(xué)生 對(duì)于家庭環(huán)境而言，可能有些孩子并不是那么幸運(yùn)，但是作為老師應(yīng)該對(duì)待學(xué)生要一視同仁，作為教師應(yīng)該經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，作為家長(zhǎng)亦是如此，經(jīng)常需要跟老師溝通了解孩子在教育咨詢(xún)內(nèi)的日常表現(xiàn)。

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  現(xiàn)今的中學(xué)生很多都有早戀的現(xiàn)象，中學(xué)生正處于青春期這個(gè)特殊的年齡階段，孩子的身體和心理都發(fā)生了很大的變化，很*出現(xiàn)早戀的問(wèn)題。談戀愛(ài)是指中學(xué)生性成熟以后男女之間產(chǎn)生的一種情愛(ài)，這是一種美好的兩性間的感情。很多的家長(zhǎng)都會(huì)面臨孩子的早戀問(wèn)題，這是無(wú)法逃避的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，較是給孩子們以后的人生中帶來(lái)了很多負(fù)面的影響，帶來(lái)很多成長(zhǎng)上的危害。下面鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您分析一下早戀的危害有哪些? 一、