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詞條說明
沒有*晉級教育之前,山東臨沂的王校長開辦的是“小飯桌”,但是王校長心中一直不滿現狀,想把校區做大做強,可是沉重的現實擺在眼前:收費偏低,沒有辦學特色,沒有專業化、標準化的托管流程,托管老師也都是自己的親戚。大到校區發展小到校區買菜做飯都是自己親力親為。想要尋求突破,卻苦于沒有方法。于是王校長找到了晉級教育,通過晉級教育的微信網絡平臺,聯系到晉級天使,希望能夠借助晉級教育平臺,改變現狀。 機會來
市場經濟下滑,導致從業者工作壓力增大,很多雙職工家庭為了賺錢養家,無暇照管家中正在上學的孩子,這就催生起了托管教育市場。很多有實力的家長在給孩子選擇托管班時發現托管市場的*,為了孩子毅然選擇辭退工作,選擇托管教育。 來自湖北黃岡的吳校長就是其中一員,吳校長原本在某公司從事設計方面的工作。因為工作關系,家中的兩個孩子上下學的接送很是問題,為了讓孩子有一個快樂的童年,并給孩子創造一個優質的學習環境
? ? 2022年8月16日-20日,*三期《品牌托管運營速成營》成功舉辦!來自全國各地的中托盟校長們齊聚湖北武漢,開啟五天四晚的精彩學習之旅。本次內訓會期間晉級*手把手指導校長們學習校區運營管理技巧,巧用托管班管理系統,對機構的日常運營管理做到了如指掌,幫助校長們帶領托管班團隊向正確的方向運營。? ? 在五天四夜的高強度內訓會期間,參會校長們都收獲滿滿,
? ? 2022年5月晉級中國行行程安排新鮮出爐? ? 尊敬的校外教育機構投資人、意向投資人、校長:? ? 國家雙減政策力度不減,學科培訓面臨團滅,培訓教育從業者應該何去何從,退出還是堅守,轉行還是轉型?轉行,做什么?轉型,怎么轉?? ? 課后服務全面覆蓋,和校外托管機構搶生源,加上監管力度加大,托管只有升級才能生存,
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