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青春期對于我們父母來講是*二次認識孩子的時期,在這個時期孩子變得叛逆,不聽話,厭學,等情況,那我們作為家長知道為什么孩子會出現這種情況嗎? 獨立意識增強導致 我曾經在網上看到一句形容青春期孩子心理的一句話是這樣說的:“說我想說的話、做我想做的事、愛我想愛的人、追我想要的夢、做我自己的樣子”。 這句話是在表達青春期孩子理想的自己,卻較像是宣讀他們的獨立宣言。這個時候的孩子身體的快速生長和體形的變化
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造成孩子網絡成癮的原因分為以下幾種: (1) 親子溝通。 父母在孩子的成長過程中始終處于一個非常重要的位置,親子溝通質量的好環,往往決定著孩子成長的道路。 (2) 家庭功能和社會支持。 研究發現,75%以上網絡過度使用青少年在成長過程中常常出現“父親功能”缺失或不足的現象。 所謂“父親功能”并非簡單是父親具體人,主要指在教養過程中通常需要的父親角色與作用,如規范性、力量性等。如單親(母親)家庭、
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不同年齡階段孩子沉迷網絡的應對方法 9-11歲: 這個年齡段的孩子正是渴望獨立和**觀形成的關鑷時期,父母在此時的指導要點是: 建立明確使用規則,違反規則應受罰,不允許孩子在網上購物或發出有著自已及家庭的任何信息。 家長們可以在孩子身邊放一個鬧鐘,促使他養成使用電腦的時間觀念。常檢查家里的電話費和信用卡,常與孩子討論網絡文化現象。 12-14歲: 此年齡段的孩子在網上相當活躍,父母的指導要點是:
河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 在孩子十多歲的年齡,無論男孩女孩,在某些時刻,細心的家長會發現孩子格外注意著裝,如果這種現象不影響孩子的學習,那家長便可不必干涉,如果直接影響到了學習,那家長就不能坐視不管了,尤其是女孩子。 在家長求助到: 我上初三的女兒越來越愛打扮了,學習成績直線下降,我懷疑她在教育咨詢早戀了,這可怎么辦才好? 其實像以上這種情況,父母較好的做法就是從側面去影響
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