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  為了解決學(xué)生不想上學(xué)的癥狀，我們必須明白學(xué)生產(chǎn)生不想上學(xué)的原因，下面心理*簡單介紹一下： 一、社會不良因素的影響。“學(xué)好數(shù)理化，不如有個好爸爸”，社會不良風(fēng)氣也走進了教育咨詢，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。 二、家庭因素的影響。一些學(xué)生受到家長及社會上“腦體倒掛”現(xiàn)象的影響，誤認(rèn)為知識不重要，花錢讀書不合算，認(rèn)為知識夠用，不如早點參加工作或經(jīng)商賺錢好。 三、學(xué)生本身對為什么學(xué)習(xí)不明確。學(xué)習(xí)就是和父母打交道

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  河南南陽叛逆孩子教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費 孩子在叛逆期有什么樣的表現(xiàn)? 由于入學(xué)壓力和人際關(guān)系的增加，青年學(xué)生的心理發(fā)生了變化。沒有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，兒童在認(rèn)知、理解和應(yīng)用方面*出現(xiàn)技術(shù)和心理障礙，尤其是在一些異常的外部因素的影響下，往往會刺激他們。潛意識的反抗促使他們反抗外界，形成“反叛”。當(dāng)孩子出現(xiàn)一些“叛逆”時，家長不要太過擔(dān)心，要理解孩子，注意調(diào)整教育方式。 孩子在叛逆期的表現(xiàn)如

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  如何陪伴孩子 1、認(rèn)可和接納，同理，一個孩子不能改變另一個人，只能改變自己!既然改變不了一個孩子，那就改變自己去影響他吧!比如孩子沉迷網(wǎng)吧通宵不回家，不聽課，那就陪著她，一直默默陪著她，全心全意的關(guān)心，陪伴，付出……激勵孩子，直到孩子真心悔悟，真心悔悟。 2.相信，鼓勵，授權(quán)。相信他能克服困難，讓孩子感受到信任的力量!真心相信孩子能處理好自己的事情，把權(quán)力下放給他們!他會較負責(zé)，較負責(zé)，較珍惜!