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河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 說起青春期的“問題少男、少女”,家長要吐槽的實在太多了。學習不刻苦,好像干任何事情都比學習有意思,面對人生重要轉折點的中*,家長比學生都著急,都用功,孩子卻好像無動于衷,怎么說也不聽。小小年紀談戀愛,還花樣百出,振振有詞,打也打不得,罵也罵不得,多說兩句就回復父母“現在沒談戀愛的學生都是缺乏魅力的老土”,駁得家長啞口無言。還有一些網
前幾天在媽媽群里聊天,有個媽媽在群里抱怨:“現在孩子怎么這么難管呀?我家孩子剛剛上初一,較近我發現他有時候會把自己一個人關在房間也不愿意出門,問他怎么回事,他就一臉不高興地說跟我說了我也不懂。你說我關心他還有錯了嗎?以前他不是這樣的呀!”還有一個媽媽也說道:“是啊,我家孩子也一樣,我說東他往西走,我讓他朝西他偏朝東,現在越長大越叛逆了,我怎么滴也是個大學畢業,自問在教育孩子方面也算是比較開明的,
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孩子青春期叛逆,*產生較端行為,如自傷,傷害同學,參與打架斗毆等,成為諸多家長的心病。 較端行為產生的原因是什么?如何教育孩子?大部分家長陷入困惑與痛苦的輪回。 從事問題青少年教育多年的知思圖勵志教育老師老師告訴家長朋友們,如何對有較端行為的孩子進行教育,先得弄明白較端行為產生的原因。 張老師認為,較端行為產生的原因一般有以下幾種: 1、性格怪異的孩子*出現較端行為。 如孤獨自閉、內向悲觀、
叛逆期男孩教育的4個有效方法: 1.把決定權留給孩子,對于判逆期的孩子來說,父母就該把決定權留給孩子,不要再什么事都自已給孩子做決定,這是形成對立的一個原因之一,也是對孩子的不負責任,孩子是需要成長的。 2.不斷試驗。父母管教孩子,要時常改變方式,孩子小的時候,一般只是父母講,孩子聽。上了中學后,就應嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通,就應隨時改變方法,不斷試驗,直至發現有
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