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詞條說明
孩子從小學(xué)進(jìn)入初中后,他們開始認(rèn)為自己已經(jīng)不是小孩子了,獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng),而現(xiàn)實(shí)是一方面他們想擺脫父母,自作主張;另一方面又必須依賴家庭,因此逐漸進(jìn)入逆反期。如果這時(shí)家長(zhǎng)還把他們當(dāng)小孩來看待,不厭其煩地叮嚀,他就會(huì)厭煩,從而產(chǎn)生反抗心理,萌發(fā)對(duì)立的情緒。如果父母在同伴和異性面前管教他們,他們的“逆反心理”會(huì)較強(qiáng)烈。 逆反期的孩子,盡管自我意識(shí)發(fā)展了,但自我控制能力還差,常會(huì)無意識(shí)地違反紀(jì)律。他們
案例介紹: 就因?yàn)閶寢尩囊痪洹捌谥锌荚嚦煽?jī)出來了嗎?”14歲的小軍攥著拳頭,憤怒地向媽媽吼道:“我不知道!你煩死了!”于是媽媽生氣地?cái)?shù)落著小軍,小軍一怒之下跑到自己房間里,把書包使勁地摔在地上,還一拳打壞了桌上的相框……自從上了初中以后,這樣的場(chǎng)景就經(jīng)常在李女士家里上演,稍有不如意兒子小軍就扔?xùn)|西、和父母大吵大鬧。 李女士講述了兒子發(fā)脾氣時(shí)的可怕模樣:“一點(diǎn)兒也聽不得批評(píng)的話,有理不讓人,無理攪
河南鄭州問題少年教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢 青少年網(wǎng)癮是指由網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的心理疾病,危害很大,青少年中成癮者的比例也很大,約為15%。青少年的社會(huì)功能和健康因過度使用互聯(lián)網(wǎng)而受到損害。他們太依賴互聯(lián)網(wǎng),花更多的時(shí)間上網(wǎng)。希望從上網(wǎng)中獲得快樂和滿足。一旦離開互聯(lián)網(wǎng),我會(huì)感到焦躁不安,情緒不穩(wěn)定。逐漸開始脫離正常的社交圈,整天與網(wǎng)絡(luò)為伍,甚至給人一種自閉的感覺。對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的一些困難,他們都試圖通過互聯(lián)網(wǎng)
河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 心理學(xué)認(rèn)為,磨煉成熟的心智,對(duì)孩子的一生都起著非常重要的作用,因此為了減少孩子的叛逆心理,就要不斷地磨煉他們的心智。 1.讓孩子相信自己 通常孩子心智不成熟的原因,主要是自信心不足、做事缺方法。當(dāng)他們做事缺少主動(dòng)性和自發(fā)性時(shí),父母要多給他們提供鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們從簡(jiǎn)單的小事做起,然后再循序漸進(jìn)地增加難度。鍛煉的機(jī)會(huì)多了,成功的概率也就大
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