河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育

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  初一初二是學生學習和情緒較*波動的時期進入初中后與小學環境相比，它少了許多的鼓勵、期待;在小學的時候孩子們還是兒童甚至幼兒，老師以鼓勵表揚為主，老師教課都是重復性甚至手把手的。但到了初中后孩子們少了許多的掌聲、加油。初中是靠自己努力學習的階段，需要耐得住寂寞和堅強意志力的時期，是需要靠自己自控力進行你追我趕的時期。經過多年的經驗得知初中尤其是初二是孩子成績出現波動的重要的一年，有的小學學習很棒

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  一次整理房間時，鄭女士無意中看到了一張小紙條，寫著：“每天都想你……今天放學見!”鄭女士開始擔憂：女兒是不是早戀了? 許多父母一發現自己的孩子有早戀的跡象，首先**反應就是要好好教育一下自己的孩子，堅決不能繼續早戀行為。在父母的強壓下，也許孩子會聽命，然后父母就開始監督自己孩子的行為，看看還有沒有繼續早戀，有沒有影響成績，如果還有繼續來往，那就繼續教育。其實，父母們有沒有想過，自己如此反對孩子的

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  現在社交網絡的趨勢越來越明顯，網蟲時代越來越小。很多孩子很小就接觸到了互聯網和手機。因為好奇心強，自制力差，久而久之就上癮了，有些家長對此無能為力，只能放任自流。今天我們將向這些家長介紹一些方法。 1.家長要幫助孩子合理安排學習和上網時間，適當減少與網絡的接觸次數。 2.父母應該多和孩子交流。鼓勵孩子去戶外或者和孩子一起去旅游，或者選擇一些孩子比較感興趣的戶外活動。 3.父母應該幫助青少年的孩子